Конспекти уроків української літератури 10 клас

І.Нечуй-Левицький. «Кайдашева сім’я». Характеристика образів-персонажів (10 клас. Українська література)

Українська література-Шкільне життя

Автор: Ізергіна Наталія Володимирівна Навчлаьний заклад:  Роменська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 імені П.І. Калнишевського Тема: І.Нечуй-Левицький. «Кайдашева сім’я». Характеристика образів-персонажів. Майстерність змалювання характерів Кайдаша та Кайдашихи, Карпа і Лавріна, Мотрі та Мелашки. Мета: продовжити роботу над повістю «Кайдашева сім’я», охарактеризувати образи головних героїв; удосконалювати вміння аналізувати та синтезувати факти, ...

читати все »

Інтегрований урок у 10 класі на тему «Тема емансипації у творах української та зарубіжної літератури на прикладі вивчення творів О.Кобилянської та роману Л.Толстого «Анна Кареніна» + Презентація

Зарубіжна література-Шкільне життя

Автори: Коптєва Наталія Василівна, Стадник Олена Леонідівна Навчальний заклад: Родинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №35 Покровської міської ради Донецької області Інтегрований урок у 10 класі на тему «Тема емансипації у творах української та зарубіжної літератури на прикладі вивчення творів О.Кобилянської та роману Л.Толстого «Анна Кареніна» + Презентація Інтегрований урок за темою «Тема ...

читати все »

Позакласний захід з української літератури для учнів 10 класу: «Колесо літератури»

Українська література-Шкільне життя

Автор: Ізергіна Наталія Володимирівна Навчальний заклад: Роменська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 імені П.І. Калнишевського “Колесо літератури” Мета: поглибити знання, вміння і навички учнів, набуті ними з початку навчального року і викликати в них інтерес до читання художніх творів;  розвивати навички образного та логічного мислення, пам’ять, уміння висловлювати власні думки і ...

читати все »

Звеличення почуття кохання Мавки і Лукаша як розвитку творчих сил людини (10 клас. Українська література) + Презентація

Українська література-Шкільне життя

Автор: Халілова Марина Миколаївна Навчальний заклад: Комунальний заклад “Партизанська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів” Генічеської районної ради Херсонської області Тема. Звеличення почуття кохання Мавки і Лукаша як розвитку творчих сил людини.  Мета. Схарактеризувати образи драми, розкрити їх символічний зміст, красу глибокого почуття, антигуманність душевного убозтва і користолюбства; розвивати вміння висловлювати власне ставлення до ...

читати все »

Трагічна історія родини Федорчуків – новітня інтерпретація християнського мотиву братовбивства (10 клас. Українська література)

Українська література-Шкільне життя

Автор: Кузнєцова Олена Євгеніївна Навчальний заклад: Малинська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 м. Малин Житомирська обл. Тема.     Трагічна історія родини Федорчуків – новітня інтерпретація християнського мотиву братовбивства. Михайло та Сава – протилежні психологічні типи Мета: сприяти формуванню вміння вчитися, критично мислити; створити умови для розкриття причини трагедії в родині Федорчуків; сприяти формуванню вміння ...

читати все »

Іван Франко. Письменник, учений, громадський діяч і просто Людина (10 клас. Українська література)

Іван Франко-Шкільне життя

Автор: Мовчан Олена Миколаївна Навчальний заклад: Державний навчальний заклад “Василівський професійний ліцей” Тема уроку:  Іван Франко. Письменник, учений, громадський діяч і просто Людина. Мета: Навчальна: поглибити знання учнів з життєвої  біографії митця, окреслити основні сфери його багатогранної діяльності, розкрити значення його особистості для сучасного покоління через спогади та інформаційний матеріал. Розвиваюча: удосконалювати ...

читати все »

І.Франко. Поетична збірка «Зів’яле листя». Любовна тема у творчості поета, автобіографічність (10 клас. Українська література)

Іван Франко-Шкільне життя

Автор: Тімченко Олена Іванівна Навчальний заклад: Бердянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Тема. І.Франко. Поетична збірка «Зів’яле листя». Любовна тема у творчості поета, автобіографічність. Мета: навчальна формувати предметні компетентності: комунікативно-мовленнєву – удосконалювати вміння висловлювати власну думку щодо інтимної поезії І.Я.Франка, а також його особистого життя; власне читацьку – сприяти розвитку вмінь давати ...

читати все »