Шкільному психологу
-
Використання арт-терапевтичних технік для дітей з порушеннями інтелектуального розвитку
Автори: Шлапацька Тетяна Миколаївна, Юрченко Тетяна Володимирівна Навчальний заклад: Білоцерківська спеціальна загальноосвітня школа № 19…
Читати » -
Покоління Z: як порозумітися з сучасними дітьми нового «цифрового » покоління (Інформаційне заняття з елементами тренінгу для батьків)
Автор: Юндак Тетяна Василівна Навчальний заклад: ЗОШ І-ІІІ ст. с. Старий Загорів «Покоління Z: як…
Читати » -
Про перелік навчальної літератури, рекомендованої МОН для використання у закладах освіти у 2020/2021 навчальному році
Лист директорату дошкільної, позашкільної та інклюзивної освіти від 20.08.20 № 6/1015-20 “Про перелік навчальної літератури,…
Читати » -
Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2020/2021 н. р.
Лист ІМЗО від 27.07.2020 № 22.1/10-1495 “Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти…
Читати » -
Онлайн-курси для педагогів та психологів закладів загальної середньої освіти
Карантинні обмеження досить сильно вплинули на зміну повсякденної діяльності. Наразі фахівці різних сфер пристосовуються до…
Читати » -
МОН надало рекомендації, як організувати психолого-педагогічний консиліум
Уточнення, підтвердження чи зміна висновку інклюзивно-ресурсного центру (ІРЦ) для дітей з особливими освітніми потребами —…
Читати » -
Заняття «Скажемо стресу – ні»
Автор: Гончарова Дар’я Вікторівна Навчальний заклад: Новоолександрівський навчально-виховний комплекс « Заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів-дитячий садок»…
Читати »