Конспекти уроків української літератури 11 клас

Павло Тичина. Феномен «кларнетизму». «Арфама, арфами…», «О панно Інно…», «Ви знаєте, як липа шелестить?» (11 клас. Українська література)

Павло Тичина - Шкільне життя

Автор: Менделюк Тетяна Михайлівна Навчальний заклад: Любешівський технічний коледж ЛНТУ Павло Тичина. Феномен «кларнетизму». «Арфама, арфами…», «О панно Інно…», «Ви знаєте, як липа шелестить?» Мета: – допомогти учням зрозуміти основні тенденції української поезії 1920-х років, познайомити із життєвим і творчим шляхом П. Тичини, його ранніми збірками; -формувати вміння характеризувати основні мотиви ранньої творчості, ...

читати все »

«Три зозулі з поклоном» Григора Тютюнника — новела про щиру й віддану любов, людську чесність і порядність (11 клас. Українська література)

Українська література-Шкільне життя

Автор: Філатова Олена Миколаївна Навчальний заклад: Миколаївська гімназія № 41 Тема уроку. «Три зозулі з поклоном» Григора Тютюнника — новела про щиру й віддану любов, людську чесність і порядність Мета уроку: Навчальна: допомогти учням усвідомити ідейно-художнє багатство й естетичну цінність твору; продовжувати навчати учнів працювати над текстом художнього твору, аналізувати зміст прочитаного, ...

читати все »

Постмодерністські казки Емми Андієвської «Казка про говорющу рибу», Оксани Забужко «Казка про калинову сопілку» (11 клас. Українська література)

Українська література-Шкільне життя

Автор: Ткаченко Олена Григорівна Навчальний заклад: Покровськобагачанська ЗОШ І-ІІІ ступенів Тема. Позакласне читання. Постмодерністські казки Емми Андієвської «Казка про говорющу рибу», Оксани Забужко «Казка про калинову сопілку» Мета: удосконалювати знання учнів про сучасну українську літературу, зокрема про постмодерністські казки письменниць світового масштабу; формувати навички розпізнавати літературні напрямки за їх характеристиками, типовими представниками; ...

читати все »

«Любові Всевишній присвячується» за новелою Григора Тютюнника «Три зозулі з поклоном» (11 клас. Українська література) + Презентація

Тютюнник Григір Михайлович -Шкільне життя

Автор: Балицька Майя Іванівна Навчальний заклад: Балинська ЗОШ І-ІІІ ступенів Тема уроку. «Любові Всевишній присвячується» за новелою Григора Тютюнника «Три зозулі з  поклоном» Мета уроку: розкрити ідейно-художній зміст твору, поглибити поняття про новелу, удосконалювати навички учнів аналізувати твори малих жанрів, визначати проблематику твору, повчитися у великого майстра слова стильової досконалості, глибше пізнати ...

читати все »

Збереження духовних святинь. Національні символи у літературі (11 клас. Українська література)

Українська література-Шкільне життя

Автор: Вишневська Галина Богданівна Тема: «Збереження духовних святинь. Національні символи у літературі». Мета: привернути увагу до словесних символів у літературі, вічних цінностей і скарбів історичного минулого, зображених у романі Олеся Гончара «Собор»; формувати поняття свободи, вміння правильно орієнтуватись у суспільстві, розкривати креативні здібності, виховувати патріотичні почуття, дослідити феномен Олеся Гончара у ...

читати все »

Доба знаходить відгомін у слові (11 клас. Українська література) + Презентація

Українська література-Шкільне життя

Автор: Майкут Алла Іванівна Навчальний заклад: Володимир-Волинська спеціалізована школа-інтернат І-ІІІ ступенів “Центр освіти та соціально-педагогічної підтримки” Тема уроку: Доба знаходить відгомін у слові Дидактичні завдання уроку: ознайомити учнів із трагічною сторінкою нашої історії у творчості сучасних письменників – Б. Гуменюка,  М. Старожицької, С. Костюк, Ірени Карпи, Ірен Роздобудько; розвивати пізнавальну активність та ...

читати все »

Олена Теліга. „Сучасникам”, „Радість”, „Пломінний день” (11 клас. Українська література)

Українська література-Шкільне життя

Автор: Пономарьова Ірина Володимирівна Навчальний заклад: Маріупольський коледж ДВНЗ “Приазовський державний технічний університет” Тема заняття:  Олена Теліга. „Сучасникам”, „Радість”, „Пломінний день”. Мета заняття: Методична – удосконалити методику організації діяльності студентів на занятті. Дидактична – збагнути життєвий подвиг і героїчну загибель талановитої поетеси, яка до останнього подиху зберегла вірність Україні; вчити студентів осмислювати та ...

читати все »