Автор: Колісник Евгенія Олексіївна Навчальний заклад: Слобожанська гімназія №2 Зміївської районної ради Харківської області Тема: Односкладні речення. Підсумковий урок Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів з теми “Односкладне речення”. Використовуючи виражальні можливості односкладних речень, удосконалювати навички  роботи з текстом різних типів та стилів, визначати види односкладних речень (також як частин складного речення). ...

Автор: Пришляк Світлана Богданівна Навчальний заклад: Великоберезовицька ЗОШ І-ІІІ ступенів Урок – подорож «Різдвяна мозаїка». Вставні слова (словосполучення, речення) Мета уроку: розширити і систематизувати знання учнів про вставні слова, закріпити навички вживання їх у мовленні, ознайомити із народними традиціями, обрядами зимового календарного циклу, розвивати зв’язне мовлення, вміння самостійно працювати,  проводити мовні дослідження на основі спостереження, робити ...

Автор: Мельник Людмила Володимирівна Навчальний заклад: Андріяшівська ЗОШ І-ІІІст. Роменської районної ради Тема. Підмет і присудок. Способи вираження підмета. Узгодження головних членів речення. Мета: поглибити знання учнів про підмет як головний член речення; сформувати вміння виділяти підмети у двоскладному реченні, визначати способи їх вираження; удосконалити вміння конструювати речення з різними за способом ...

Автор: Мірошниченко Вікторія Вікторівна Навчальний заклад: Скадовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Скадовської міської ради Херсонської області Тема. Розділові знаки при звертаннях, вставних словах (словосполученнях, реченнях). Мета: повторити, закріпити та систематизувати знання учнів про звертання, вставні слова (словосполучення, речення); удосконалювати вміння знаходити їх у реченні, аналізувати мовний матеріал; розвивати пунктуаційну грамотність, ...

Автор: Колесник Лариса Григорівна Навчальний заклад: Ірпінська ЗШ №13 Узагальнення й систематизація знань з теми: “Відокремлені члени речення”  Мета: * систематизувати знання учнів про відокремлені члени речення; * закріпити уміння визначати у реченні відокремлені члени речення, уживати потрібні розділові знаки; * розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення, культуру зв’язного мовлення; * прищеплювати любов ...

Автор: Бабич Ніна Олександрівна Навчальний заклад: Ніжинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №6 Ніжинської міської ради Чернігівської обл. ТЕМА. «Ніжин : древній і завжди юний…». Усний твір-опис місцевості на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі (8 клас) МЕТА: удосконалювати вміння усвідомлювати тему й основну думку тексту, логіку викладу, тип і стиль ...

Автор: Шкрібинець Ірена Миколаївна Навчальний заклад: Станківська СЗОШ І – ІІІ ст. Тема уроку.         Закріплення вивченого матеріалу за темою «Однорідні члени речення». Мета уроку:       закріпити, узагальнити й систематизувати знання учнів з вивченої теми, удосконалювати вміння ставити розділові знаки між однорідними членами речення; формувати стійкі орфографічні та пунктуаційні навички, вчити учнів використовувати однорідні ...