Конспекти уроків літературного читання 3 клас

Будь природі другом! В. Сухомлинський «Камінь» (3 клас. Літературне читання)

3 клас. Літературне читання-Шкільне життя

 Автор: Захарчук Ольга Василівна Навчальний заклад: комунальний заклад “ЗОШ І – ІІІ ст. с. Лудин Устилузької міської ради Волинської області” Тема. Будь природі другом! В. Сухомлинський «Камінь» Мета. Вивчати твори  Василя Сухомлинського. Формувати вміння цікаво розповідати про зміст прочитаного твору. Збагачувати активний словник учнів. Удосконалювати навички правильного, свідомого, виразного читання. Розвивати спостережливість, образне ...

читати все »

Літературна казка. Леонід Шиян. Пригоди Босмінки (3 клас. Літературне читання) + Презентація

3 клас. Літературне читання-Шкільне життя

Автори: Любінська Зоряна Романівна, Гнатик Ірина Ігнатівна Навчальний заклад: СЗШ № 13 м.Львова Тема:  Літературна казка. Леонід Шиян. Пригоди Босмінки Мета: активізувати й закріпити знання дітей про ознаки жанру літературної казки; удосконалювати уміння працювати з текстом, простежувати розгортання подій, знаходити описи дійових осіб; удосконалювати навички свідомого виразного читання, читання за особами;   вчити ...

читати все »

Життя дається людині на добрі справи. Тетяна Щербаченко «Як пасує краватка, або Чому не всі поросята брудні» (3 клас. Літературне читання)

3 клас. Літературне читання-Шкільне життя

Автор: Левченко Людмила Геннадіївна Навчальний заклад: Глобинська гімназія №1 імені В.Є.Курченка Тема  уроку.  Життя   дається  людині  на  добрі  справи.  Тетяна   Щербаченко  «Як  пасує  краватка,  або  Чому  не   всі  поросята   брудні» Мета  уроку. Ознайомити  дітей  із  життєвим  і  творчим шляхом   письменниці,  зацікавити   її  творчістю.  Розвивати   вміння  виразно,  свідомо  читати . Формувати  навички  аналізу  ...

читати все »

Конспект інтегрованого уроку літературного читання, природознавства та образотворчого мистецтва для учнів 3 класу: Цікава книга природи

3 клас. Літературне читання-Шкільне життя

Автор: Бурлака Світлана Михайлівна Навчальний заклад: Комунальний заклад «Баштанківський НВК «ЗШ І – ІІ ступенів – ДНЗ Кодимської районної ради Одеської області» Тема. Цікава книга природи Мета: Продовжувати ознайомлення учнів із творами про природу, вдосконалювати навички виразного та свідомого читання, вміння  аналізувати, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки у тексті; розвивати  пам’ять, увагу, уяву, логічне ...

читати все »

Чужому лихові не смійся. Л.Глібов «Чиж та голуб»; С.Руданський «Вовки» (3 клас. Літературне читання) + Презентація

3 клас. Літературне читання-Шкільне життя

Автор: Ясінська Марія Петрівна Навчальний заклад: Рожнівський НВК “Гуцульщина” ім. Ф. Погребенника НаУКМА Тема.   Л.Глібов «Чиж та голуб»; С.Руданський «Вовки». Мета. Продовжити ознайомлення учнів з особливостями байки; навчати виразно читати, розвивати способи й види читання байки; вчити передавати шляхом інтонації характери дійових персонажів; виховувати відчуття порядності, милосердя, співчуття. Обладнання. Малюнки із зображенням ...

читати все »

«Множення трицифрового числа на одноцифрове (240 ∙ 3). Розв’язування рівнянь. Задачі вивчених видів.» Ознайомлення з текстом Антіна Лотоцького «Малий Тарас чумакує» (3 клас. Математика) + Презентація

Автор: Фокіна Наталя Василівна Навчальний заклад: Рибаківська ЗОШ І-ІІІ ступенів Тема:  «Множення трицифрового числа на одноцифрове (240 ∙ 3). Розв’язування  рівнянь. Задачі вивчених видів.» Ознайомлення з текстом Антіна Лотоцького «Малий Тарас чумакує» Мета:  ознайомити учнів із множенням виду (240 ∙ 3); удосконалювати вміння розв’язувати рівняння і задачі на пропорційну залежність величин; розвивати мислення, увагу, самостійність; ...

читати все »

Люби, шануй, вивчай свій рідний край (3 клас. Літературне читання)

3 клас. Літературне читання-Шкільне життя

Автор: Несвіцька Валентина Іванівна Навчальний заклад: Комунальний заклад “Канівська загальноосвітня санаторна школа І-ІІІ ступенів Черкаської обласної ради” Тема: «Люби, шануй, вивчай свій рідний край». Мета: поглибити знання учнів про Україну,  Черкаську область, дитячих поетів Черкащини; навчити учнів сприймати поетичні образи, відчувати силу художнього слова; формувати вміння визначати тему й основну думку тексту, ...

читати все »