10 клас. Фізика

Методичні рекомендації щодо вивчення теми «Поверхневий натяг рідини. Змочування. Капілярні явища»

Фізика-Шкільне життя

Автор: Цехмістер Світлана Вікторівна Навчальний заклад: КЗ “Шестірнянська школа загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів ” Широківської селищної ради Дніпропетровської області Методичні  рекомендації  щодо вивчення  теми «Поверхневий натяг рідини. Змочування. Капілярні явища» Під час вивчення програмового матеріалу пов’язаного з поверхневим натягом  рідини та капілярними явищами учні порівняно легко виконують дослідження явищ капілярності та змочування, ...

читати все »

Поверхневий натяг рідини . Змочування. Капілярні явища (10 клас. Фізика) + Презентація

Фізика-Шкільне життя

Автор: Цехмістер Світлана Вікторівна Навчальний заклад: КЗ “Шестірнянська школа загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів” Широківської селищної ради Поверхневий натяг рідини . Змочування.  Капілярні явища Мета уроку: Навчати домогтися засвоєння учнями понять змочування і капілярності та їх  застосування для практичних потреб; закріпити знання  про  поверхневий натяг рідини та капілярні явища шляхом вирішення експериментальних  ...

читати все »

Урок з використанням елементів STEAM-освіти “Творча лабораторія. Визначення часу реакції людини за допомогою лінійки” (10 клас. Фізика)

Фізика-Шкільне життя

Автор: Цехмістер Світлана Вікторівна Навчальний заклад: КЗ “Шестірнянська школа загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Урок з використанням елементів STEAM-освіти “Творча лабораторія. Визначення часу реакції людини за допомогою лінійки” Мета:   Подальше формування особистої впевненості кожного учня, що фізика – цікава і потрібна наука,   показати зв’язок  фізики з психологією людини з практикою, дослідження особистих ...

читати все »

Самостійні та контрольні роботи з фізики для 10 класу за новою програмою

Фізика-Шкільне життя

Автор: Букач Світлана Іванівна Навчальний заклад: Білоцерківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 18 Самостійні та контрольні роботи з фізики для 10 класу за новою програмою Тема 1 . Рівноприскорений  та нерівномірний рух. Відносність руху Тема 2. Рух тіла під дією сили тяжіння. Рух по колу Тема 3. Основи динаміки Тема 4 . ...

читати все »

Пароутворення і конденсація. Насичена і ненасичена пара (10 клас. Фізика)

Фізика-Шкільне життя

Автор: Шембелян Леся Миколаївна Навчальний заклад: ДНЗ “Сквирське вище професійне училище” Тема: Пароутворення і конденсація. Насичена і ненасичена пара. Мета: освітня: розглянути процеси пароутворення і конденсації; розкрити поняття насиченої і ненасиченої пари та показати їх практичне застосування. розвиваюча: розвивати вміння систематизувати, встановлювати зв’язки нового з раніше вивченим; аналізувати навчальний матеріал, стисло та ...

читати все »

Тематичні контрольні роботи з фізики (10-11 класи)

Фізика-Шкільне життя

Автор: Козюк Ірина Сергіївна Навчальний заклад: Загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня с.Грем’яче Ківерцівського району Волинської області Тематичні контрольні роботи з фізики (10-11 класи) Зміст Передмова Механіка (10 клас) Контрольна робота № 1. Кінематика Контрольна робота № 2. Динаміка. Сили в природі Контрольна робота № 3. Динаміка. Закони збереження в механіці Молекулярна фізика й ...

читати все »

Вага тіла та невагомість (10 клас. Фізика)

Фізика-Шкільне життя

Автор: Пшенична Яніна Василівна Навчальний  заклад: Шатівський навчально – виховний комплекс Лозівської районної ради Харківської області Тема: Вага тіла та невагомість. Мета уроку: сформувати знання про вагу тіла, про поняття невагомості та перевантаження. Показати застосування деяких знань та вмінь у практичній діяльності людини. Дослідити зв’язок гравітації з фізіологією людини. Розвивати логічне мислення ...

читати все »