Автор: Олійник Алла Володимирівна Навчальний заклад: Костопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Костопільської районної ради Рівненської області Тема. Операційна система та її інтерфейс Мета: навчальна: сформувати поняття про операційну систему, її призначення, графічний інтерфейс операційної системи; розвиваюча: розвивати інформаційну культуру учнів; формувати інтерес до інформатики. виховна: виховувати свідоме ставлення до вибору ...

Автор: Новосельцева Марія Олександрівна Навчальний заклад: Слов’янська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 Слов’янської міської ради Донецької області Тема уроку: Лінійні алгоритми. Мета уроку: навчальна: ознайомити учнів з поняттям лінійних алгоритмів, їх прикладами у повсякденному житті; згадати поняття виконавець алгоритму, середовище виконання алгоритмів, система команд виконавця алгоритмів. Розвивальна: формувати вміння аналізувати навчальний матеріал, ...

Автор: Косинець Ірина Сергіївна Навчальний заклад: Рівненська класична гімназія “Престиж” Конкурс-гра “Найрозумніший п’ятикласник” (підсумковий урок за І семестр) (5 клас. Інформатика) + Презентація Мета: навчальна: повторити вивчений раніше матеріал, зміцнити знання учнів з інформатики; розвивальна: розвивати оригінальність, швидкість, гнучкість мислення, пам’ять, увагу; розвити цікавість до здобуття нових знань та вміння правильно і ...

Автор: Наказненко Тамара Миколаївна Навчальний заклад: Люботинська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3 Люботинської міської ради Харківської обл. Тема: Об’єкти та їх властивості. Дії над об’єктами. Мета:  сформувати поняття про об’єкти, властивості об’єктів, розглянути класифікацію об’єктів. розвивати вміння сприяти розвитку мислення, спостережливості та пізнавальних інтересів учнів, розвивати увагу, пам’ять. виховувати інформаційну культуру, почуття ...

Scratch — це середовище, у якому кожен може легко почати програмувати. Для початку роботи з ним не потрібні ґрунтовні знання про алгоритми і роботу комп’ютера, але бажання експериментувати, грати і створювати щось нове і захопливе — вкрай необхідні. Цей курс буде путівником в опануванні можливостей Scratch, допоможе поєднати теорію з ...

Автор: Котова Олена Олександрівна Навчальний заклад: Бердянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Бердянської міської ради Запорізької області Тема уроку: Підсумковий урок з теми «Комп’ютерні мережі» Мета уроку: навчальна: повторити, узагальнити, систематизувати знання учнів з теми, визначити рівень опанування учнями основних теоретичних знань і практичних навичок з теми «Комп’ютерні мережі», забезпечити засвоєння основних прийомів ...

Автор: Медведєва Ольга Валеріївна Навчальний заклад: Малокаховський навчально-виховний комплекс “загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад” Каховської районної ради Херсонської області Тема: Реалізація лінійних алгоритмів в середовищі програмування Скретч Цілі: освітні: закріпити вміння і навички побудови лінійних алгоритмів та їх реалізації в середовищі програмування Скретч; навчити відстоювати свою точку зору; закріпити ...