Інтеграція України у світову економіку (9 клас. Географія)

Автор: Маханько Ірина Вадимівна

Навчальний заклад: Криворізька загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №44

ТЕМА УРОКУ Інтеграція України у світову економіку

 МЕТА УРОКУ: навчальна – систематизувати знання щодо форм міжнародних економічних відносин; розкрити значення, в сучасних умовах, інтернаціоналізації економіки України шляхом залучення її громадян, капіталу, підприємств до легальних, регульованих міжнародних економічних відносин; визначити необхідність їх контролю та регулювання.

виховна – сприяти вихованню у учнів розуміння причин і особливостей інтеграції України в світове господарство; сприяти профорієнтації школярів; виховувати особистісні компетенції для здійснення вибору подальшого шляху життя; розвивати комунікативні компетенції, почуття емпатії, самостійності.

розвивальна – формувати вміння проводити соціологічне опитування, складати закриті та відкриті питання анкети, аналізувати та систематизувати первинні дані; розвивати уміння роботи з комп’ютерними програмами, систематизувати матеріал; активізувати пізнавальні інтереси учнів.

ТИП УРОКУ: комбінований

ФОРМА ПРОВЕДЕННЯ: захист проектів тематичних статей до науково-економічного журналу «Україна: ХХІ століття».

МЕТОДИ і ПРИЙОМИ НАВЧАННЯ: захист проектів, рольова гра «Аукціон статей для нового номеру науково-популярного журналу «Україна: ХХІ століття», комп’ютерні мультимедійні презентації, дискусійна бесіда, візуальна схематизація, картографування.

ЗАСОБИ НАВЧАННЯ: атласи України, настінна політична карта світу, фізична та адміністративна карта України, комп’ютери, СД-диски з мультимедійними презентаціями, електронні карти.