Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування та декодування повідомлень (8 клас. Інформатика)

Автор: Безклубюк Світлана Борисівна

Навчальний заклад: Широківська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Тема: Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування та декодування повідомлень.

Мета:

навчальна розповісти про процес опрацювання даних та отримані результати, розглянути способи  кодувати та декодувати повідомлення;

розвивальна розвивати логічне мислення, слухову й зорову пам’ять, творчий підхід до поставленого завдання, формувати навички  застосування набутих знань на практиці: навчитися декодувати повідомлення за поданими шифрами;                                                                                           

 виховна виховувати любов до традицій українського народу, зокрема шанування та наслідування рецептів української кухні, виховувати цікавість до інформатики.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань

Вид (форма) уроку: урок-вистава: інформативна кав’ярня «Українські народні страви»

Обладнання: картки із завданнями, табличка «Столик замовлень»

Завантажити: Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування та декодування повідомлень (8 клас. Інформатика) + Сертифікат (Розмір: 363.0 KB, Завантажень: 1700)