Регуляція травлення (8 клас. Біологія)

Тема: Регуляція травлення

Мета: розширити знання учнів про нервово-гуморальну регуляцію системи травлення; удосконалювати вміння працювати в групах, творчо розв’язувати поставлені завдання; формувати потребу в здоровому способі життя

Обладнання і матеріали: таблиці, схеми

Базові поняття і терміни: зондування, ендоскопія, електрогастрографія, ультразвукова діагностика, сканувальна томографія, рентгенографія.

Державні вимоги щодо рівня загальноосвітньої підготовки учнів:

називає:

– органи травної системи;

– травні залози;

характеризує:

– регуляція травлення;

пояснює:

-роль травних ферментів;

– роль печінки і підшлункової золози в травленні;

розпізнає:

– органи травлення;

висловлює  судження:

– щодо значення знань про функції та будову травної системи для збереження здоров’я.

Тип уроку: комбінований