Контрастні образи життя в музичних творах (7 клас. Музичне мистецтво)

Тема. Контрастні образи життя в музичних творах.

Мета. Розкрити особливості втілення контрастних почуттів людини, показу контрастних образів у «Симфонії № 40» В. А. Моцарта. Поглибити ро­зуміння понять «сонатна форма», «музична дра­матургія». Розвивати вміння інтерпретувати му­зичні образи симфонічної та вокальної музики.

Виховувати інтерес до творчості В. А. Моцарта, , хорового співу, почуття співпереживання, толе­рантності, естетичний смак.

Музичний матеріал: В. А. Моцарт. «Симфонія № 40». І частина (слу­хання); Б. Буєвський. «На долині туман» (розучу­вання).

Тип уроку: урок поглиблення теми.

Обладнання: музичні інструменти (баян, акордеон, фортепіано), магнітофон (комп’ютер), нотна дошка, нотний запис, портрети компози­торів В. А. Моцарта, Б. Буєвського, підручники «Музичне мистецтво», 7 кл. (Г. М. Макаренко, Т. О. Наземнова, Н. І. Міщенко, Л. О. Дорогань), «Вчимося співати», 5—8 кл. (М. К. Яскулко).

Завантажити: Контрастні образи життя в музичних творах (7 клас. Музичне мистецтво) (Розмір: 47.0 KB, Завантажень: 31)