Автор: Хоменко Наталія Петрівна Навчальний заклад: Старобасанська ЗОШ І-ІІІ ступенів Класифікація неорганічних сполук, їхній склад і номенклатура Мета:  сформувати поняття про основні класи неорганічних сполук (оксиди, основи, кислоти, середні солі), про їх склад, назви, поширеність представників основних класів неорганічних сполук у природі, значення найважливіших представників основних класів неорганічних сполук, про вплив речовин ...

Автор: Скакун Олена Борисівна Навчальний заклад: Чемеровецький НВК №2 “Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів та гімназія” Позакласний захід «Ми любимо хімію» (8 клас) Мета: сприяти розвитку глибокого і стійкого інтересу до хімії, стимулювати творчу діяльність учнів, розвивати їх творчі здібності, виховувати моральні якості, сприяти згуртуванню колективу, розвитку взаємодопомоги й підтримки,сприяти створення позитивного мікроклімату.

Автор: Тарасенко Марина Віталіївна Навчальний заклад: Смілянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. № 1 Тема. Фізичні й хімічні властивості оксидів. Мета: ознайомити учнів з фізичними й хімічними властивостями оксидів (взаємодія з водою, кислотами, лугами, іншими оксидами);  порівняти взаємодію кислотних і основних оксидів з водою, кислотами, лугами, іншими оксидами; визначити поняття індикаторів, пояснити їх ...

Автор: Хоруженко Лідія Миколаївна Навчальний заклад: Богодухівський навчально-виховний комплекс “Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів” Чорнобаївської районної ради Черкаської області Позакласний захід з хімії у 8 класі “Подорож Незнайка до хімічного міста” Мета: ознайомити учнів в ігровій формі з методикою проведення цікавих дослідів, з цікавими фактами хімічної науки, розвивати інтерес до ...

Автор: Рибалко Тетяна Олександрівна Навчальний заклад: Лиманська ЗОШ І-ІІІ ступенів №5 Тема. Солі. Поняття, склад, назви. Мета уроку: розширити знання про класифікацію неорганічних речовин і номенклатуру неорганічних речовин на прикладі солей; сформування вміння і навички складання формул середніх солей та давати їм назви; розвивати вміння логічно та критично мислити, порівнювати та систематизувати. Тип ...

Автор: Куценко Ірина Петрівна Навчальний заклад: Руськополянська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Тема. Йони. Йонний зв’язок, його утворення.  Мета: дати поняття про новий вид хімічного зв’язку — йонний; навчити складати схеми утворення та електронні формули йонних сполук; з’ясувати, який взаємозв’язок існує між властивостями речовин і типом хімічного зв’язку.; розвивати логічне мислення та усне ...

Автор: Самуйлик Альона Юріївна Навчальний заклад: Диканський НВК імені М.В.Гоголя Тема: «Кристалічні ґратки. Атомні, молекулярні та йонні кристали. Залежність фізичних властивостей речовин від типів кристалічних ґратки.» Мета: навчальна: з’ясувати поняття «кристалічні ґратки»; ознайомити учнів з типами кристалічних ґраток (атомні, молекулярні, йонні); розкрити зв’язок між типом кристалічних ґраток і фізичними властивостями речовин, визначити ...