Шкільне життя освіта, навчання, виховання Автор: Бондар Валентина Іванівна
Навчальний заклад: Ямпільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Ямпільської районної ради Сумської області
Тема: Ф. Достоєвський «Злочин і кара». Еволюція образу Раскольникова, розвінчання теорії сильної особистості, «надлюдини»
Мета: дослідити з учнями еволюцію образу Раскольникова, шлях героя до злочину і каяття; розглянути теорію «надлюдини» Раскольникова, її антигуманний зміст; визначити авторське та особисте ставлення до персонажа та його ідей; поглибити навички аналізу прозового твору; розвивати зв’язне усне мовлення; продовжити формувати вміння висловлювати та аргументувати власні думки, навички аналітичного мислення, формувати ціннісні орієнтири, сприяти вихованню гуманізму, кращих моральних якостей.
Тип уроку: урок аналізу художнього твору.
Форма проведення: урок-пошук істини.
Обладнання: супроводжуюча мультимедійна презентація; відеоролик «Еволюція образу Раскольникова»
Очікувані ( плановані) результати: удосконалення навички роботи з художнім твором, вміння будувати власне судження, аргументувати свою думку, формування ціннісних орієнтирів, усвідомлення основного закону – цінність людського життя, права на злочин не має ніхто
Завантажити: Ф. Достоєвський «Злочин і кара». Еволюція образу Раскольникова, розвінчання теорії сильної особистості, «надлюдини» (10 клас. Зарубіжна література)+ Презентація +Сертифікат (Розмір: 2.5 MB, Завантажень: 11)