Усі уроки зарубіжної літератури

Уроки позакласного читання (6-9 класи. Зарубіжна література) + Презентації

Зарубіжна література -Шкільне життя

Автор: Ткаченко Наталія Леонідівна Навчальний заклад: Ніжиловицьке навчально-виховне об’єднання «Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів – дитячий садок» Тема: Даніель Дефо. «Життя і незвичайні та дивовижні пригоди Робінзона Крузо»; Тема: Жуль Верн. «Діти капітана Гранта»; Тема: Олександр Дюма. «Три мушкетери»; Тема: Жуль Верн. «Двадцять тисяч льє під водою»; Тема: Клайв Стейплз Льюїс ...

читати все »

Мацуо Басьо. Одухотворення природи — характерна ознака японської культури. Характерні особливості хоку (6 клас. Зарубіжна література) + Презентація

Зарубіжна література -Шкільне життя

Автор: Петрик Антоніна Сергіївна Навчальний заклад: Васильківська ЗОШ І-ІІІ ст № 7 Київської області Тема. Мацуо Басьо. Одухотворення природи — характерна ознака японської культури. Характерні особливості хоку. Мета: познайомити учнів із самобутньою культурою Японії; дати короткі відомості про життя і творчість Мацуо Басьо,  визначення поняття «хоку» та його жанрових ознак; розвивати навички ...

читати все »

Г.Гейне «Книга пісень». Поезії «На півночі кедр одинокий…», «Не знаю що стало зо мною…», «Коли розлучаються двоє…» (9 клас. Зарубіжна література)

9 клас. Зарубіжна література-Шкільне життя

Автор: Жук Тетяна Сергіївна Навчальний заклад: Немовицька загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів Сарненської районної ради Рівненської області Тема. Г.Гейне «Книга пісень». Поезії «На півночі кедр одинокий…», «Не знаю що стало зо мною…», «Коли розлучаються двоє…». Утілення високого почуття кохання у віршах митця. Особливості поетично мови творів. Мета: продовжити знайомство з творчістю ...

читати все »

Іван Андрійович Крилов. Байка «Вовк і ягня». Моральні проблеми в байках І.А.Крилова (6 клас. Зарубіжна література)

Зарубіжна література -Шкільне життя

Автор: Пробігайло Альона Андріївна Навчальний заклад: Аджамська ЗШ І-ІІІ ступенів Тема уроку: Іван Андрійович Крилов. Байка «Вовк і ягня». Моральні проблеми в байках І.А.Крилова. Яскравість алегоричних образів Мета: Навчальна: закріпити знання учнів про байку, її складові; познайомити з особистістю і творчістю І.А.Крилова; формувати навички аналізу творів І.А.Крилова; Розвивальна: розвивати логічне мислення, навички ...

читати все »

«Істинний вовк або один, або зі своєю вовчицею …»  (за твором Е.Сетона-Томпсона «Лобо») (5 клас. Зарубіжна література)

Зарубіжна література -Шкільне життя

Автор: Кривоцюк Тетяна Володимирівна Навчальний заклад: Будичанська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. ТЕМА: «Істинний вовк або один, або зі своєю вовчицею …»  (за твором Е.Сетона-Томпсона «Лобо») МЕТА: відпрацьовувати уміння й навички аналізу художнього твору; формувати вміння висловлювати свої думки, підтверджуючи їх цитатами з тексту; розвивати зв’язне мовлення школярів, образне мислення; формувати навички роботи ...

читати все »

Чарльз Діккенс «Різдвяна пісня в прозі». Значення образу Різдва у творі (6 клас. Зарубіжна література)

Зарубіжна література-Шкільне життя

Автор: Шендера Оксана Євгеніївна Навчальний заклад: Смордвівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Млинівської районної ради Рівненської області Тема: Чарльз Діккенс «Різдвяна пісня в прозі». Значення образу Різдва у творі. Мета: допомогти учням усвідомити зміст повісті; розвивати образне мислення, аналітичне мислення, зв’язне мовлення; виховувати людяність, доброту, милосердя, уміння співчувати. Тип уроку: узагальнення і систематизації знань.

читати все »

Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер (1759–1805). «До радості». Просвітницька ідея об’єднання людства в оді «До радості» Ф. Шиллера. Пафос твору, який став гімном Євросоюзу (9 клас. Зарубіжна література)

9 клас. Зарубіжна література-Шкільне життя

Автор: Шульга Тетяна Геннадіївна Навчальний заклад: Свеська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 2, “ліцей” Тема. Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер (1759–1805). «До радості». Просвітницька ідея об’єднання людства в оді «До радості» Ф. Шиллера. Пафос твору, який став гімном Євросоюзу. Мета: зацікавити учнів особистістю і творчістю  Фрідріха Шиллера, ознайомити з одою «До радості»; дослідити зв’язок ...

читати все »