Усі уроки зарубіжної літератури

Казки народів світу. Жанрова специфіка фольклорної і літературної казки. Різновиди казок (про тварин, чарівні, соціально-побутові та ін.), їх характерні ознаки (5 клас. Зарубіжна література)

Зарубіжна література -Шкільне життя

Автор: Ізергіна Наталія Володимирівна Навчльний заклад: Роменська СЗОШ І-ІІІ ст. №1 ім. П.І. Калнишевського Тема. Казки народів світу. Жанрова специфіка фольклорної і літературної казки. Різновиди казок (про тварин, чарівні, соціально-побутові та ін.), їх характерні ознаки. Мета: ознайомити учнів з поняттям казки як жанру фольк­лору, різновидами казок, їх виконанням та особливостями; розвивати інтерес ...

читати все »

Кейс- урок. Роберт Шеклі. «Запах думок». Утвердження мили людської думки у творі. Духовне і фізичне випробування Кліві (6 клас. Зарубіжна література)

Зарубіжна література-Шкільне життя

Автор: Кузнєцова Олена Євгеніївна Навчальний заклад: Малинська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 Кейс- урок. Роберт Шеклі. «Запах думок». Утвердження мили людської думки у творі. Духовне і фізичне випробування Кліві Мета:сприяти ознайомленню учнів з особистістю і творчістю американського письменника-фантаста Р.Шеклі; створити умови для поглиблення поняття про фантастику як літературний жанр; допомогти розкрити особливості авторської ...

читати все »

Поняття про міф. Основні тематичні групи міфів. Міф про Прометея (6 клас. Зарубіжна література)

Зарубіжна література -Шкільне життя

Автор: Ізергіна Наталія Володимирівна Навчальний заклад: Роменська СЗОШ І-ІІІ ст. №1 ім. П.І. Калнишевського Тема. Поняття про міф. Основні тематичні групи міфів. Міф про Прометея Мета. Ознайомити учнів з поняттями «міф», «міфологія», основними тематичними групами міфів; учити визначати відмінність міфу від казки; показати багатогранність та специфічність грецької міфології. Формувати навички виразного читання ...

читати все »

Секрет популярності творів Конан Дойля про Шерлока Холмса (7 клас. Зарубіжна література)

7 клас. Зарубіжна література - Шкільне життя

Автор: Аскарова Людмила Юріївна Навчальний заклад: Стрийська загальноосвітня школаI-IIIст. №7 Тема. Секрет популярності творів Конан Дойля про Шерлока Холмса. Цілі: розширити і узагальнити знання про Конан Дойля та його творчість; закріпити знання з теорії літератури; розвивати дослідницькі навички та творчі здібності; збагатити свій життєвий досвід знаннями про дедукцію; систематизувати враження , ...

читати все »

А. П. Чехов. Оповідання «Хамелеон». Майстерність письменника у змалюванні персонажів. Роль художньої деталі. Символічність назви (6 клас. Зарубіжна література)

Зарубіжна література -Шкільне життя

Автор: Хоменко Наталія Володимирівна Навчальний заклад: Хмельницька санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів №2 А. П. Чехов. Оповідання «Хамелеон». Майстерність письменника у змалюванні персонажів. Роль художньої деталі. Символічність назви.  Мета: вчити учнів переказувати близько до тексту зміст оповідання; опрацювати поняття комічне в художньому творі, розвивати в школярів навички аналізу художнього тексту; формувати в учнів шанобливе ...

читати все »

Хто ми у цьому світі? («Розколотий світ» у новелі Франца Кафки «Перевтілення») (11 клас. Зарубіжна література)

11 клас. Зарубіжна література - Шкільне життя

Автор: Берцун Ірина Іванівна Навчальний заклад: Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. № 4 м. Жмеринки Тема уроку: Хто ми у цьому світі? («Розколотий світ» у новелі Франца Кафки «Перевтілення»). Мета уроку: з’ясувати особливості художнього світу та індивідуального стилю Кафки як представника модернізму; дослідити особливості стосунків у родині Грегора Замзи; допомогти учням зрозуміти сенс ...

читати все »

Сценарій позакласного заходу із зарубіжної літератури «Друга світова у творах зарубіжних письменників»

Зарубіжна література-Шкільне життя

Автор: Берцун Ірина Іванівна Навчальний заклад: Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. № 4 м. Жмеринка Вінницької обл. Сценарій позакласного заходу із зарубіжної літератури «Друга світова у творах зарубіжних письменників» На екрані – назва заходу. Виходить ведучий. (На фоні документальних кадрів про війну) Стій! Зупинись! Замри і озирнись в минуле. Зупинись – постій мовчки ...

читати все »