Місяць: Серпень 2015
Тема: Узагальнення й систематизація знань з теми «Розчини» (Хімія. 9 клас)
Мета: узагальнити та систематизувати знання з теми «Розчини»; актуалізувати знання про основні ознаки щодо класифікації розчинів;…
Читати »Тема: Окисно-відновні реакції (Хімія. 9 клас)
Мета: сформувати поняття про окисно-відновні реакції; визначити місце окисно-відновних реакцій серед основних типів реакцій; розглянути сутність…
Читати »Тема: Значення окисно-відновних реакцій (Хімія. 9 клас)
Мета: дати поняття про метод електронного балансу; сформувати вміння застосовувати метод електронного балансу при добиранні коефіцієнтів…
Читати »Тема: Значення окисно-відновних реакцій (Хімія. 9 клас)
Мета: розкрити роль окисно-відновних реакцій в природі, техніці та житті людини; продовжити відпрацювання навичок визначення ступеня…
Читати »Тема: Поняття «більше», «менше», «порівну». Порівняння чисел. Знаки «>», «<», «=» (1 клас. Математика)
Тема. Поняття «більше», «менше», «порівну». Порівняння чисел. Знаки «>», «<», «=» Мета: учити порівнювати групи…
Читати »Тема: Число і цифра 2. Лічба предметів.Написання цифри 2. Утворення числа способом прилічування і відлічування одиниці. Побудова ламаної (1 клас. Математика)
Тема. Число і цифра 2. Лічба предметів.Написання цифри 2. Утворення числа способом прилічування і відлічування…
Читати »Тема: Число і цифра 1. Лічба предметів. Написання цифри 1. Побудова кутів, променя, прямої (1 клас. Математика)
Тема. Число і цифра 1. Лічба предметів. Написання цифри 1. Побудова кутів, променя, прямої. Мета:…
Читати »