Шкільне життя освіта, навчання, виховання Автор: Бігар Мирослава Михайлівна
Навчальний заклад: Стройненська загальноосвітня школа I-II ступенів Свалявського району Закарпатської області
Тема. Грають віртуози. Камерно-інструментальна скринька
Мета:
- Ознайомити з особливостями розмаїття та типологією камерно-інструментальних жанрів, ознайомити з поняттям «віртуоз» та «імпровізація в музиці», ознайомити з видатними іменами скрипкових майстрів.
- Розвивати вміння учнів уважно слухати камерно-інструментальну музику та знаходити на слух характерні особливості музики імпровізаційного складу, вміння виразно виконувати пісні, створювати власний музичний супровід до пісні на елементарних інструментах.
- Виховувати інтерес до слухання класичної інструментальної камерної музики та виконання дитячих пісень українських композиторів.
Тип уроку: комбінований, урок заглиблення в тему.
Обладнання: музичний інструмент, програвач, мультимедійна дошка, ілюстрації до музичного твору та пісні або мультимедійна презентація, портрет композитора Н. Паганіні.
Основні поняття для засвоєння: визначення характерних ознак інструментальної музики, камерні жанри в інструментальній музиці, типологія та різновиди.
Твори, що вивчаються на уроці:
- Н. Паганіні. Каприс №24 у виконанні Давида Гаррета (класичний варіант) та Ванесси Мей (сучасна обробка).
- «Зима» (слова і музика В. Островського).