Літературні казки. І.Франко «Фарбований Лис». Дитинство письменника (5 клас. Українська література)

Автор: Запольська Наталія Миколаївна

Навчальний заклад: Стрієвська ЗОШ І-ІІ ст.

Тема. Літературні казки. І.Франко «Фарбований Лис». Дитинство письменника.

Мета. Ознайомити учнів із дитячими роками Івана Франка, його творами про дітей і для дітей, збіркою казок «Коли ще звірі говорили», поняттям «літературна казка», розпочати роботу над змістом казки «Фарбований Лис»; удосконалювати навички виразного читання,творчу уяву; виховувати інтерес до літературної спадщини письменника.

Ім’я уроку. Повір у казку – і усе здійсниться (Н.Красоткіна).

Очікувані результати.

Учні знатимуть: біографію митця, тематику збірки казок «Коли ще звірі говорили», поняття «літературна казка».

Учні вмітимуть: переказувати фрагменти казки, виразно і вдумливо читати казку в дійових особах.

Тип уроку. Урок вивчення нового матеріалу.

Форма уроку. Урок-дослідження.

Обладнання. Ілюстрації, портрет письменника, копії текстів, роздатковий матеріал, картки самооцінювання.

Методи, прийоми, форми роботи. Робота в групах, «Незакінчене речення», «Мозковий штурм», градуйована загадка, проблемне завдання, читання із зупинками, робота з підручником.