Шкільне життя освіта, навчання, виховання
Як охороняти безцінний скарб Землі – воду?
Мета: розширити уявлення учнів про необхідність охорони води; розвивати мовлення, мислення; навчати економно використовувати воду.
Підручник: Грущинська I.В. Природознавство. 3 клас, — К.: Освіта, 2013. — 176 с.
Хід уроку.
I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ
— Чому в народі про воду кажуть «цариця-водиця»?
— Чи можна отримати високі врожаї там, де мало вологи?
— Чому воду називають «великим санітаром»?
— Як ви розумієте вислів «Водойми — це шляхи сполучення»?
— Чи достатньо прісної води там, де ви живете?