Шкільне життя освіта, навчання, виховання Тема. Поняття про пісню. Куплетна форма пісні. Лад. Динаміка. Темп. «Зустрічі» пісенності, танцювальності, маршовості в музичних творах. Запрошує пісенний кит. Петро Чайковський «Баркарола» — слухання. Слова Маргарити Івенсен, музика Тамари Попатенко «Шпачок прощається» — розучування (с. 14—19).
Мета. Повторити поняття, пов’язані з елементами музичної мови: ладом, темпом, динамікою; засобами дитячої гри вчити дітей бути спритними, сміливими, розумними, рішучими, дружними; виховувати належне ставлення до музики, її історії, музичного мистецтва.
Методично-дидактичне забезпечення уроку. Музичний інструмент (за наявності — фортепіано, баян, акордеон), музично-темброві інструменти, програвач, «Хрестоматія» та «Фонохрестоматія» з музики 3 клас.
Завантажити: Тема: Поняття про пісню. Куплетна форма пісні. Лад. Динаміка. Темп (3 клас. Музичне мистецтво) (Розмір: 161.5 KB, Завантажень: 315)