Архів за теґом: 5 клас. Історія України. Нова програма

Відлік часу в історії. Історичні джерела (5 клас. Історія України. Нова програма)

Історія України 5 клас. Програма 2013 року

Автор: Войнова Світлана Петрівна Навчальний заклад: Садовська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Лозівської районної ради Харківської області Тема уроку: Відлік часу в історії. Історичні джерела Мета уроку: навчальна: засвоєння учнями нових знань про історичні джерела та відлік часу в історії; познайомити учнів з видами історичних джерел; навчити учнів орієнтуватися в історичних датах на ...

читати все »

Гра «Перший мільйон» (5 клас. Історія України) + Презентації

Історія України 5 клас. Програма 2013 року

Автор: Томашевська Лариса Анатоліївна Навчальний заклад: Тернопільська Українська гімназія ім. Івана Франка Гра «Перший мільйон» ТЕМА. КИЇВСЬКА РУСЬ. КОЗАЦЬКА УКРАЇНА МЕТА. Поглибити знання учнів з теми «Київська Русь», «Козацька Україна»; систематизувати вже відомі факти з даної тематики; розширити світогляд пізнавальної діяльності; виховувати самостійність, комунікативність. До гри необхідно підготувати: три серії листівок із ...

читати все »

Cади і парки – культурне надбання України (5 клас. Історія України. Нова програма) + Презентації

Історія України 5 клас. Програма 2013 року

Автор: Сербин Лілія Петрівна Навчальний заклад: Олександрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Каланчацької райради Херсонської області Тема:   Cади і парки – культурне  надбання  України Мета: навчальна: пояснити зміст понять «парк», «сад», з’ясувати історію заснування парку «Софіївка» в Умані та заповідника «Качанівка» на Чернігівщині; розвивальна: розвивати навички самостійного здобування знань, користування матеріалом підручника та додатковою ...

читати все »

Практичне заняття. Які назви у моєму місті (селі) нагадують про минуле? (5 клас. Історія України. Нова програма)

Історія України 5 клас. Програма 2013 року

Тема: Практичне заняття. Які назви у моєму місті (селі) нагадують про минуле? Мета: формування загальнокультурної ключової компетентності: оволодіння усним і письмовим спілкуванням, збереження соціальних, громадських та культурних відносин; на основі раніше отриманих знань і опорних умінь у новій навчальній ситуації учні самостійно вирішують проблемно-пізнавальні завдання, публічно представляють результати індивідуальної та ...

читати все »

Практичне заняття №1. Про що можна дізнатися з сімейного фотоальбому. Родинне дерево (5 клас. Історія України. Нова програма)

Історія України 5 клас. Програма 2013 року

Практичне заняття №1. Про що можна дізнатися з сімейного фотоальбому. Родинне дерево (слайд 1) Мета: розкрити зміст науки генеалогія, значення поняття родинне дерево; розвивати вміння роботи з фото джерелами, створювати родинне дерево та визначити їх роль у роботі дослідників; розвивати вміння самостійної роботи учнів, аналізу історичних документів; виховувати гордість за ...

читати все »

Географічні назви в історичній науці (5 клас. Історія України. Нова програма)

Історія України 5 клас. Програма 2013 року

Тема: Географічні назви в історичній науці Мета: показати учням як назви народів і географічні назви відображають історичні події, природні умови й життя місцевого населення; розпочати формування навичок роботи з історичною картою; зацікавити учнів таємницями, які приховані в географічних назвах нашої батьківщини і рідного краю. Обладнання: підручник, сучасна політико – адміністративна ...

читати все »

Речові історичні джерела. Музеї (5 клас. Історія України. Нова програма)

Історія України 5 клас. Програма 2013 року

Тема уроку: Речові історичні джерела. Музеї Мета: пояснити, яку роль в дослідженні минулого відіграють речові історичні джерела; ознайомити учнів із працею археологів та їх відкриттями; формувати навички використання розповіді учителя і підручника, як джерел знань; виховувати шанобливе ставлення до минулого. Обладнання: ілюстрації підручника, роздатковий матеріал, підручник, презентація. Тип уроку: комбінований ...

читати все »