«Хто такі громадяни своєї країни?» (2 клас. Я досліджую світ)

Автори: Борисенко Артем Олегович, Данилюк Влада Ігорівна

Навчальний заклад: Бериславський фаховий педагогічний коледж імені В.Ф. Беньковського Херсонського державного університету

Тема уроку: «Хто такі громадяни своєї країни?»

Мета: – формувати предметні компетентності: ознайомити із загальними відомостями про Україну [2 ГІО 5-8.3-1], формувати в учнів уявлення про поняття «громадянин» та «громадянський обов’язок», ознайомити з можливими способами розвитку в собі вміння мандрівника, навчити висловлювати свою думку, активно слухати в умовах усного спілкування, взаємодіяти з однокласниками;

розвивати громадянську та історичну [2 ГІО 2-2., 3-1], інформаційно-цифрову компетентність [2 ІФО 1-1., 1-1]: вміння уважно слухати один одного в умовах безпосереднього спілкування;

виховувати працелюбність і допитливість, відстоювання власної життєвої позиції;

– формувати ключові компетентності: спілкування державною мовами, уміння навчатися впродовж життя, соціальні та громадянські компетентності.

Тип уроку: урок формування вмінь та навичок

Форма проведення: урок-подорож

Методи і прийоми:

– словесні: бесіда, розповідь, пояснення;

– практичні: метод вправ, робота з зошитом, практична робота, інструктаж;

– інтерактивні методи і прийоми: «Асоціації на дошці (квітка)», «Власне право», «Побажання».

Здоров’язберігаючі технології: рухлива фізкультхвилинка.

Міжпредметна інтеграція: українська мова, мистецтво.

Обладнання: мультимедійна презентація, картки із завданнями, картки оцінювання учнів, відео-ролики, комп’ютер, проектор.