Конспекти уроків музичного мистецтва 8 клас

Літературно-музична композиція “Хай на щастя і добро пісні сіється зерно” (8 клас)

Леонтович Микола Дмитрович (* 1 (13) грудня 1877, с. Монастирок, Немирівський район, Вінницька область — † 23 січня 1921, Марківка, Теплицький район, Вінницька область) — український композитор, хоровий диригент, громадський діяч, педагог. Автор широковідомих обробок українських народних пісень для хору «Щедрик», «Дударик», «Козака несуть».

Автор: Погребняк Наталія Володимирівна Навчальний заклад: Тульчинська ЗОШ І-ІІІ ступенів-ліцей з ПВФП Хай на щастя і добро пісні сіється зерно! (Пам’яті Миколи Дмитровича Леонтовича)  У запису звучить музика ранкового лісу: щебет птахів, шум струмка  тощо. Ведучі в українському національному одязі. На тлі мелодії «Щедрика» (обробка Леонтовича) – слова ведучих.  Вед.1.  Микола Дмитрович ...

читати все »

Здоров`язберігаючі технології вокалотерапії у формуванні вокально – слухових навичок на інтонаційно – мелодійній основі українських народних пісень на уроках музичного мистецтва

Заняття музикою - Шкільне життя

Автор: Чорноус Валентина Олександрівна Навчальний заклад: Криворізька Тернівська гімназія Криворізької міської ради Дніпропетровської області Зміст Вступ Розділ  І  Формування  вокально – слухових  навичок  за  допомогою  вокалотерапії   як  здоров`язберігаючої  технології  на  уроках  музичного  мистецтва Теоретичні основи  формування  вокально – слухових  навичок  в  учнів  за  допомогою  здоров`язберігаючої  технології « вокалотерапія» Історія виникнення  та  застосування  ...

читати все »

Формування навичок співацького дихання, як однієї з головних компетенцій на заняттях вокально – хорового гуртка

Заняття музикою - Шкільне життя

Автор: Чорноус Валентина Олександрівна Навчальний заклад: Криворізька Тернівська гімназія Формування  навичок співацького дихання, як однієї з головних компетенцій на заняттях вокально – хорового гуртка ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ І Теоретичні основи формування компетентностей співацького дихання РОЗДІЛ ІІ 2.1        Практичний досвід у формуванні та розвитку компетентностей співацького дихання 2.2        Практичне застосування методів О.Стрельникової та В.Ємельянова ...

читати все »

Сценарій свята української пісні «Чарівна сила української пісні»

Заняття музикою - Шкільне життя

Автор: Сова Ірина Миколаївна Навчальний заклад: Великоновосілківська гімназія з загальноосвітньою школою І ступеня Великоновосілківської районної ради Донецької області Сценарій свята української пісні  «Чарівна сила української пісні» Мета: розвивати  творчі здібності дитини, сприяти загальному розвитку особистості та  прагнення до самовдосконалення; виховувати любов до української пісні, повагу до її творців; прищеплювати інтерес до минулого нашого ...

читати все »

Лицарський кодекс честі. (продовження) (8 клас. Мистецтво)

8 клас. Мистецтво-Шкільне життя

Тема: Лицарський кодекс честі. (продовження) Мета: навчальна: розширити загально-естетичний та музичний кругозір учнів, ознайомити їх із стилями часу, поняттями, з життям і творчістю композиторів, художників, скульпторів; музичними творами, художніми творами; розвиваюча: розвивати музичні здібності – метро-ритмічного, звуковисотного, ладового відчуття, вокально-хорових і творчих навичок, навичок образного, осмисленого сприйняття музики, художніх творів; ...

читати все »

Музичний брейн-ринг для старшокласників

Музичне мистецтво - Шкільне життя

Автор: Щербак Ірина Григорівна Навчальний заклад: Козачолопанський навчально-виховний комплекс “Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів – дошкільний заклад” Дергачівської районної ради Харківської області смт. Козача Лопань Дергачівського району Музичний брейн-ринг для старшокласників Мета: формувати в учнів уміння застосовувати набуті знання, перевірити, закріпити та продемонструвати знання учнів із музичного мистецтва; розвивати спостережливість, увагу, ...

читати все »

Музика в діалозі із сучасністю (узагальнення) (8 клас. Музичне мистецтво)

Тема. Музика в діалозі із сучасністю (узагальнення). Мета. Перевірка навчальних досягнень учнів за темою «Музика в діалозі із сучасністю» (тематичне оці­нювання). Узагальнення навчального матеріалу тем І та II семестрів «Відлуння епох у музично­му мистецтві», «Музика в  діалозі із сучасністю». Музичний матеріал: орієнтовні музичні твори та додатковий матеріал на вибір учнів ...

читати все »