Птахи. Визначальні ознаки будови (7 клас. Біологія)

Тема: Птахи. Визначальні ознаки будови

Мета: cформувати знання учнів про особливості будови та процесів життєдіяльності цих птахів; розкрити пристосування до польоту у системах органів; розвивати уміння порівнювати біологічні особливості птахів із тваринами, що вже вивчили; виховувати бережливе ставлення до птахів, що мешкають поруч із людиною та птахів у дикій природі.

Обладнання і матеріали: таблиці «Зовнішня будова птахів», «Внутрішня будова птахів», набір пір᾽я

Базові поняття і терміни: дзьоб, цівка, куприкова залоза, контурне перо, пухове перо, махові та кермові пера, легені

Державні вимоги щодо рівня загальноосвітньої підготовки учнів:

Називає:

– середовища існування тварин;

– визначальні ознаки будови, які відрізняють тварин зазначених груп серед інших;

Наводить приклади:

– тварин, які належать до зазначених груп;

– видів тварин, поширених в Україні та своїй місцевості;

Розпізнає:

– тварин на зображеннях, у колекціях;

Характеризує:

– особливості будови тварин, зумовлені пристосуванням до життя на суходолі;

– пристосування тварин до польоту;

Визначає:

– риси пристосованості тварин до середовища існування;

Робить висновок:

– особливості будови організму тварин – результат пристосування до умов середовища існування.

Тип уроку: комбінований

Завантажити: Птахи. Визначальні ознаки будови (7 клас. Біологія) (Розмір: 302.2 KB, Завантажень: 70)