Хімічні властивості лугів: взаємодія з кислотами. Реакція нейтралізації (8 клас. Хімія)

Тема. Хімічні властивості лугів: взаємодія з кислотами. Реакція нейтралізації. Лабораторний дослід № 5. Взаємодія лугів з індикаторами

Мета:

• закріпити й поглибити знання про хімічні властивості класів неорганічних сполук на прикладі властивостей основ;
• розвивати навички й уміння складання рівнянь хімічних реакцій на прикладі хімічних властивостей основ, виконання розрахунків за хімічними рівняннями; повторити правила техніки безпеки підчас роботи з лугами;
• виховувати кмітливість і спостережливість.

Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів.

Учень:

–називає основи за сучасною науковою українською номенклатурою, індикатори (лакмус, метиловий оранжевий, фенолфталеїн, універсальний індикатор);

–наводить приклади розчинних і нерозчинних основ;

–розрізняє реакції заміщення, обміну, нейтралізації;

–складає хімічні формули лугів і нерозчинних основ та рівняння реакцій, які характеризують хімічні властивості лугів та нерозчинних основ;

–дотримується запобіжних заходів під час роботи з кислотами і лугами.

 Обладнання і реактиви: Періодична система хімічних елементів Д. І. Менделєєва, таблиця розчинності, таблиця «Техніка безпеки в кабінеті хімії», опорні схеми, картки-завдання.

 Базові поняття і терміни: реакція нейтралізації, реакція обміну.

 Тип уроку: розвиток вмінь і навичок.