Усі уроки хімії

Йонно-молекулярні рівняння хімічних реакцій (9 клас. Хімія) + Презентація

9 клас. Хімія-Шкільне життя

Автор: Денисенко Альона Олександрівна Навчальний заклад: Златопільська гімназія м. Новомиргорода Новомиргородської районної ради Йонно-молекулярні рівняння хімічних реакцій Мета: закріпити навички і вміння складати йонні рівняння реакцій в розчинах електролітів,  сформувати вміння передбачати оборотність хімічних реакцій; удосконалювати вміння складати повні та скорочені йонні рівняння; розширити й поглибити уявлення учнів про розчини й хімічні ...

читати все »

Нітратна кислота і нітрати , їх поширення (10 клас. Хімія)

Хімія - Шкільне життя

Автор: Сібова Юлія Петрівна Навчальний заклад: Первомайський НВК “ЗОШ І-ІІ ст.№15-колегіум Миколаївської області Тема . Нітратна кислота  і нітрати , їх поширення. Лабораторний дослід № 6,7. Інструктаж з ТБ Мета : вивчити властивості нітратної кислоти,формувати предметну компетентність: розвивати знання учнів про кислоти на прикладі властивостей нітратної кислоти, удосконалити вміння складати та пояснювати ...

читати все »

Формування ключових та загальнопредметних компетентностей на уроках хімії у контексті нового Державного стандарту + Презентація

Хімія - Шкільне життя

Автор: Ситюк Надія Миколаївна Навчальний заклад: Люботинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 Люботинської міської ради Харківської області Формування ключових та загальнопредметних компетентностей на уроках хімії у контексті нового Державного стандарту Новий Державний стандарт базової та повної загальної середньої освіти має суттєві відмінності від чинного Державного стандарту базової та повної загально середньої освіти. Сутність ...

читати все »

Контроль рівня навчальних досягнень з тем «Оксигеновмісні сполуки», «Нітрогеновмісні сполуки» (11 клас. Хімія)

Хімія - Шкільне життя

Тема уроку. Контроль рівня навчальних досягнень з тем «Оксигеновмісні сполуки», «Нітрогеновмісні сполуки» Цілі уроку: узагальнити та скоригувати знання учнів про органічні сполуки; визначити рівень навчальних досягнень учнів з теми, розуміння головних понять, уміння використовувати їх на практиці. Тип уроку: контролю й коригування знань, умінь і навичок. Форми роботи: письмова контрольна ...

читати все »

Синтетичні волокна. Поліестерові й поліамідні волокна, їхній склад, властивості, використання(11 клас. Хімія)

Хімія - Шкільне життя

Тема уроку. Синтетичні волокна. Поліестерові й поліамідні волокна, їхній склад, властивості, використання Цілі уроку: формувати знання учнів про синтетичні волокна на прикладі поліестерових і поліамідних волокон; ознайомити учнів зі складом, властивостями й застосуванням синтетичних волокон; показати значення хімії у створенні нових матеріалів. Тип уроку: комбінований урок засвоєння знань, умінь і ...

читати все »

Синтетичні каучуки. Склад, властивості, використання (11 клас. Хімія)

Хімія - Шкільне життя

Тема уроку. Синтетичні каучуки. Склад, властивості, використання Цілі уроку: розширити знання учнів про полімерні матеріали на прикладі синтетичних каучуків; ознайомити учнів з головними характеристиками, класифікацією синтетичних канчуків; вивчити склад, властивості й застосування матеріалів на прикладі синтетичних канчуків; показати значення сучасних полімерних матеріалів на прикладі синтетичних каучуків. Тип уроку: комбінований урок ...

читати все »

Поліетилен, поліпропілен, полівінілхлорид, полістирол, поліметилметакрилат, феноло-формальдегідні смоли (11 клас. Хімія)

Хімія - Шкільне життя

Тема уроку. Поліетилен, поліпропілен, полівінілхлорид, полістирол, поліметилметакрилат, феноло-формальдегідні смоли. Склад, властивості, застосування пластмас на їхній основі Цілі уроку: ознайомити учнів зі складом і властивостями деяких сучасних полімерних матеріалів на основі поліетилену, поліпропілену, полівінілхлориду, полістиролу, поліметилметакрилату, феноло-формальдегідних смол. Тип уроку: комбінований урок засвоєння знань, умінь і навичок і творчого застосування їх ...

читати все »