Шкільне життя освіта, навчання, виховання Харчова промисловість
Мета: дати характеристику галузі (значення, склад, сировинна база, територіальна структура); пояснити чинники розміщення різних типів підприємств; охарактеризувати харчову промисловість своєї місцевості; розвивати мислення (висновки про сучасний стан галузі); удосконалювати навички роботи з картами (показ основних районів і центрів легкої промисловості) та аналізувати статистичні дані про розвиток галузі; виховувати екологічну культуру учнів (висновки про вплив галузі на довкілля, раціональне збереження природних ресурсів тощо), творчий підхід до розв’язання нестандартних завдань.
Тип уроку: комбінований.
Структура уроку
- Мотивація навчальної діяльності
- Вивчення нового матеріалу
- Первинна перевірка засвоєних знань
- Закріплення знань
- Контроль та самоперевірка знань
- Домашнє завдання