Конспекти уроків історії України 9 клас

США в 1877-1900 роках (9 клас. Всесвітня історія)

9 клас. Всесвітня історія-Історія в школі

Автор:  Деревеня Людмила Дмитрівна Навчальний заклад: Новожиттівський навчально-виховний комплекс “Дошкільний навчальний заклад -загальноосвітня школа І-ІІ ступенів” Тема: США в 1877-1900 роках Мета: визначати причини економічного піднесення країни; висвітлювати основні напрями соціально-економічного і політичного розвитку США в останній третині ХІХ ст.; порівнювати економічний розвиток США з країнами Європи; називати напрями територіальної та економічної експансії ...

читати все »

Масонство і декабристи в Україні. Польський визвольний рух (9 клас. Історія України)

9 клас. Історія України-Шкільне життя

Автор: Примак Людмила Григорівна Навчальний заклад: Виблівська ЗОШ І-ІІ ступенів Куликівського району Чернігівської області Тема уроку . Масонство і декабристи в Україні. Польський визвольний рух. Мета: охарактеризувати суспільно – політичний рух в Україні на початку ХІХст.; визначити роль діяльності масонських лож в Україні; охарактеризувати яку роль у  програмних документах декабристи відводили Україні; розвивати ...

читати все »

Початок українського національного відродження. Формування української національної самосвідомості (9 клас. Історія України)

9 клас. Історія України-Шкільне життя

Автор: Шиманчик Яна Миколаївна Навчальний заклад: Мар`є-Дмитрівська ЗОШ І-ІІІ ст. Софіївського р-ну, Дніпропетровської обл. Тема: Початок українського національного відродження. Формування української національної самосвідомості Мета: охарактеризувати процес розвитку національної ідеї в суспільно – політичному русі України першої половини ХІХ століття; ознайомити учнів із внеском  видатних представників у цей процес; повідомити про формування української ...

читати все »

Архітектура та образотворче мистецтво (9 клас. Історія України)

9 клас. Історія України-Шкільне життя

Автор: Юницька Вікторія Миколаївна Навчальний заклад: Комунальний заклад “Полтавська загальноосвітня школа № 5” Архітектура та образотворче мистецтво.     Учні мають навчитися: розпізнавати найвідоміші пам’ятки архітектури та образотворчого мистецтва та називати дати їх створення; визначати особливості містобудування, архітектури та образотворчого мистецтва першої пол. 19 ст.; знаходити на карті основні місця та території, пов’язані ...

читати все »

Включення західноукраїнських земель до складу Австрійської імперії. Національне та соціальне становище українського населення (9 клас. Історія України)

Історія України 9 клас. Програма 2005 року

Автор: Бондаренко Анастасія Валеріївна Навчальний заклад: Маріупольський коледж ДВНЗ “ПДТУ” Тема уроку:. Включення західноукраїнських земель до складу Австрійської імперії. Національне та соціальне становище українського населення. Мета уроку: 1.Актуалізувати знання учнів про: –  історичні події, внаслідок яких західноукраїнські землі опинилися у складі Австрійської імперії; – поняття  «колоніальна імперія», «освічений абсолютизм». 2.Ознайомити учнів із: ...

читати все »

Розвиток української літератури наприкінці ХVІІІ в першій половині ХІХ ст. (9 клас. Історія України) + Презентація

Історія України 9 клас. Програма 2005 року

Автор: Філоненко Олена Петрівна Навчальний заклад: Спеціалізована школа № 187 з поглибленим вивченням української та англійської мов Солом’янського р-ну м. Києва Розвиток української літератури наприкінці ХVІІІ в першій половині ХІХ ст.  («Енеїда» І. Котляревського. Т.Шевченко і його «Кобзар».  П. Куліш, М. Гоголь)  Мета: проаналізувати стан розвитку нової української літератури та сучасної української літературної мови  ...

читати все »

Місце Т. Г. Шевченка в українському національному відродженні (9 клас. Історія України)

Всеукраїнський телевізійний Шевченківський урок

Автор: Хряков Олег Вікторович Навчальний заклад: Ряснянська ЗОШ І-ІІІ ст. Тема. Місце Т. Г. Шевченка в українському національному відродженні. Освітні цілі: дослідити  провідні ідеї творчості Шевченка, розглянути їх значення у формуванні української національної ідеї та вплив на піднесення українського національного руху; розвивати вміння вести пошуково-дослідницьку діяльність в процесі спільної проектної діяльності; формувати ...

читати все »