Конспекти уроків географії 6 клас

Ознайомлення з природними та штучними екосистемами свої місцевості (6 клас. Географія)

6 клас. Географія - Шкільне життя

Автор: Івченко Наталія Олександрівна Навчальний заклад: Надеждівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Ознайомлення з природними та штучними екосистемами свої місцевості  Мета: узагальнити отриманні знання  під час екскурсій ; закріпити знання  і практичні навички; навчитись  аналізувати і робити висновки; формувати активну життєву позицію, відповідальне ставлення до природи й усвідомлення  місця людини в біосфері. Обладнання: ...

читати все »

Застосування проблемно-символічних сигналів в курсі географії 6 класу

6 клас. Географія - Шкільне життя

Автор: Португальський Олександр Володимирович Навчальний заклад: Миколаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №56 Застосування проблемно-символічних сигналів в курсі географії 6 класу Завдання із застосуванням проблемно-символічних сигналів (ПСС) для курсу географії  6 класу за попередньою програмою були надруковані в статті /1/ . В цій статті складені 60 нових завдань для курсу нової програми з ...

читати все »

Вітер. Загальна циркуляція атмосфери (6 клас. Географія) + Презентація

6 клас. Географія - Шкільне життя

Автор: Гаврилюк Світлана Миколаївна Навчальний заклад: Криворізька загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 99 Тема: Вітер. Загальна циркуляція атмосфери. Мета: дати поняття «вітер», вказати на причини його утворення, ознайомити учнів з характеристиками вітру, пояснити як будують розу вітрів, увагу звернути на використання вітру; розвивати спостережливість, увагу, уяву, вміння відслідковувати причинно – ...

читати все »

Вулкани і гейзери (6 клас. Географія) + Презентація

6 клас. Географія - Шкільне життя

Автор: Гаврилюк Світлана Миколаївна Навчальний заклад: Криворізька загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 99 Тема:  Вулкани і гейзери. Мета:  формувати поняття «вулканізм», «вулкани», «гейзери»,  пояснити причини виверження вулканів та утворення гарячих джерел і гейзерів,  ознайомити учнів  з районами їх поширення; розвивати уяву, логічне мислення, пам’ять, вміння відслідковувати причинно – наслідкові зв’язки; ...

читати все »

Літосферні плити, їх рухи (6 клас. Географія) + Презентація

6 клас. Географія - Шкільне життя

Автор: Опаленик Вікторія Юріївна Навчальний заклад:  Концівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Ужгородської РДА Літосферні плити, їх рухи (6 клас. Географія) Мета: Навчальна: продовжити формувати поняття про земну кору; формувати первинні знання про літосферні плити, види руху літосферних плит; формувати науковий погляд на природні явища; Розвиваюча:  розвивати уміння роботи з картами та ...

читати все »

Земні надра, унікальні форми рельєфу та їх охорона (6 клас. Географія)

Географія - Шкільне життя

Автор: Гагола Оксана Іванівна Навчальний заклад: Великолазівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Земні надра, унікальні форми рельєфу та їх охорона (6 клас. Географія) Мета:  сформувати поняття «мінерали» і «гірські породи», дати уявлення про різновиди корисних копалин і їх використання людиною, познайомити з унікальними  формами рельєфу; із заходами щодо охорони поверхні Землі; розвивати пам’ять;  ...

читати все »

Корисні копалини. Структура корисних копалин. Нерудні корисні копалини краю (5-7 клас. Географія)

9 клас. Географія - Шкільне життя

Автор:  Зеленчук Надія Вікторівна Навчальний заклад: Надвірнянський районний центр дитячої творчості Корисні копалини. Структура корисних копалин. Нерудні корисні копалини краю (5-7 клас. Географія) Мета: дати поняття «корисні копалини», «рудні», «нерудні»; розвивати  уміння розрізняти тверді, рідкі, газоподібні гірські породи, окремі горючі, рудні, нерудні корисні копалини; формувати здатність естетичного  сприймання об’єктів природи, виховувати ...

читати все »