Конспекти уроків геометрії 8 клас

Тестові завдання для учнів 8 класу «Дізнайся більше про царицю наук»

Математика-Шкільне життя

Автор: Сидорук Ольга Петрівна Навчальний заклад: загальноосвітня школа І-ІІІ ст. с. Прип’ять Тестові завдання  для учнів 8 класу  «Дізнайся більше про царицю наук» ЗМІСТ ВСТУП ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ: АРИФМЕТИЧНИЙ КВАДРАТНИЙ КОРІНЬ ДІЙСНІ ЧИСЛА. ПЕРЕТВОРЕННЯ ВИРАЗІВ, ЩО МІСТЯТЬ КВАДРАТНІ КОРЕНІ СЕРЕДНЯ ЛІНІЯ ТРИКУТНИКА ТЕОРЕМА ПІФАГОРА ЗАСТОСУВАННЯ ФОРМУЛИ ГЕРОНА ТЕОРЕМА ПІФАГОРА СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

читати все »

Чотирикутники (8 клас. Геометрія)

8 клас. Геометрія-Шкільне життя

Автор: Тимофій Оксана Миколаївна Навчальни йзаклад: Дзвиняцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Богородчанського району Івано-Франківської області Тема. Чотирикутники Мета: узагальнити та систематизувати знання, вміння і навички учнів з теми «Чотирикутники»; сприяти розвитку та формуванню інтелектуальних і творчих здібностей учнів; виховувати уважність, старанність, кмітливість, спритність та інтерес до вивчення математики. Обладнання: схема подорожі, білети ...

читати все »

Середня лінія трикутника (8 клас. Геометрія)

8 клас. Геометрія-Шкільне життя

Автор: Швайчак Леся Леонідівна Навчальний заклад: Баївська ЗОШ І-ІІІ ступенів Середня лінія трикутника Мета уроку: Формування знань учнів про середню лінію трикутника, ознайомлення учнів із властивістю знаходження середньої лінії трикутника, формування вмінь застосовувати набуті знання при розв’язуванні задач. Тип уроку: урок-дослідження Обладнання:  персональні комп’ютери, програма Gran2. Місце проведення: комп’ютерний клас. Епіграф:  «Розум ...

читати все »

Площа трапеції (8 клас. Геометрія) + Презентація

Математика - Шкільне життя

Автор: Фурта Надія Богданівна Навчальний заклад: Галицька гімназія Галицької районної ради Івано-Франківської області Тема:   Площа трапеції.  Мета уроку: вивести формулу для обчислення площі трапеції та наслідку з неї; сформувати вміння застосовувати отримані формули для розв’язування задач. Розвивати в учнів логічне мислення, вміння аналізувати і робити висновки. Виховувати культуру математичних висловлювань. Тип уроку: ...

читати все »

Паралелограм. Розв’язування задач (8 клас. Геометрія) + Презентація

Страх перед математикою може викликати фізичний біль - вчені

Автор: Пилипенко Вікторія Юріївна Навчальний заклад: Слов’янська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 10 Слов’янської міської ради Донецької області ТЕМА. Паралелограм. Розв’язування задач. МЕТА :  Навчальна: навчити учнів застосовувати теоретичні знання при розв’язуванні задач. Розвиваюча: розвивати образне, логічне та творче мислення, уяву, пам’ять, вміння аналізувати отриману інформацію за поданим рисунком задачі; ...

читати все »

Практичне застосування теореми Піфагора (8 клас. Геометрія)

12, 13 червня відбудеться зовнішнє незалежне оцінювання з математики.

Автор: Капітула Олександра Миронівна Навчальний заклад: Авангардська середня загальноосвітня школа Васильківського району Дніпропетровської області Тема. Практичне застосування теореми Піфагора Мета. Закріплення вмінь і навичок розв’язування задач на знаходження невідомих елементів прямокутного трикутника, формування математичної компетентності на основі принципів історизму та прикладної спрямованості, удосконалення навичок роботи в групах, виховання інтересу до предмета. Тип ...

читати все »

Теорема Піфагора (8 клас. Геометрія) + Презентація

12, 13 червня відбудеться зовнішнє незалежне оцінювання з математики.

Автор: Волошин Богдан Ярославович Навчальний заклад: Львівська гімназія “Престиж” з поглибленим вивченням іноземних мов ТЕМА УРОКУ: Теорема Піфагора. Мета уроку: сформулювати і довести теорему Піфагора; познайомити учнів з біографією Піфагора; вчити застосовувати теорему до розв’язання задач; розвивати логічне мислення; розвивати інтерес до математики. Тип уроку: урок засвоєння нових знань. Обладнання: мультимедійний комплекс.

читати все »