Тема: Г. К. Андерсен «Соловей». Соловей як втілення сили природи й мистецтва; зміни в образі імператора (5 клас. Зарубіжна література)

Мета:  продовжити ознайомлення учнів з ідейно-художнім змістом казки; удосконалювати навички виразного читання, аналізу тексту та характеристики героїв, визначення головної думки; виховувати любов до прекрасного, почуття добра та милосердя, показати силу справжнього мистецтва, виховувати любов до природи

Обладнання:  ілюстрації дітей, портрет письменника, запис голосів птахів, спів солов’я, комп’ютерна презентація-слайди з видами Китаю, музичний твір Аляб’єва «Соловей».

 Тип уроку – дослідження

Усі уроки зарубіжної літератури на сайті «Шкільне життя»

«… глибина їх казок оманлива, здається, що ти вже сягнув дна, а перед тобою ще  відкриті підводні країни.» Євген Богат

 Виключно правильний шлях до краси – правда. Ф. Шаляпін

Мистецтво народжується життям, виростає з життя, і тому має життєдайну силу. Д. Кабалевський