Розпізнавання споріднених слів, визначення в них спільної частини — кореня. Утворення споріднених слів (2 клас. Українська мова)

Тема: Розпізнавання споріднених слів, визначення в них спільної частини — кореня. Утворення споріднених слів (впр. 1-3, с. 117-119).

Мета: навчати учнів виділяти корінь у поданих спільнокореневих словах; розвивати мовлення, мислення; виховувати інтерес до навчання.

Наочність: зошит, підручник.

Тип уроку: комбінований.