Нітратна кислота і нітрати , їх поширення (10 клас. Хімія)

Автор: Сібова Юлія Петрівна

Навчальний заклад: Первомайський НВК “ЗОШ І-ІІ ст.№15-колегіум Миколаївської області

Тема . Нітратна кислота  і нітрати , їх поширення. Лабораторний дослід № 6,7. Інструктаж з ТБ

Мета : вивчити властивості нітратної кислоти,формувати предметну компетентність: розвивати знання учнів про кислоти на прикладі властивостей нітратної кислоти, удосконалити вміння складати та пояснювати рівняння хімічних реакцій, ознайомити з солями нітратної кислоти – нітратами; пояснити негативний вплив надлишку нітратів на здоров’я людини, розвивати вміння формулювати відповідь на поставлене запитання, використовувати хімічні поняття; вдосконалити вміння виконувати експериментальні завдання , закріпити ТБЖД;  виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я, а саме усвідомлювати залежність здоров’я від складу харчових продуктів

 Обладнання і реактиви: набори реактивів, планшетки для мікрометоду; зразки нітратів: KNO₃, Ba(NO₃)₂, AL(NO₃)₃;  нітратна кислота (р); роздатковий матеріал, мультимедійна презентація, ППЗ «Віртуальна хімічна лабораторія», схема «Взаємодія нітратної кислоти з металами» періодична система хімічних елементів Д.І. Менделєєва; електрохімічний ряд напруг металів,

Тип уроку: комбінований

 Форми і методи роботи: індивідуальне опитування, розповідь вчителя з елементами бесіди,  робота з підручником та схемами «Взаємодія нітратної кислоти з металами», «Термічний розклад нітратів», демонстраційні та лабораторні досліди, мультимедійний виступ «Як знешкодити нітрати у овочах?».

Базові поняття й терміни:  кислота, оксигеновмісні кислоти, нітратна кислота, нітрати, ступінь окиснення, індикатори