Прислів’я та приказки (5 клас. Українська література)

Автор: Майло Оксана Геннадіївна

Навчальний заклад: Білицька ЗОШ І-ІІІст. №8 Добропільської міської ради Донецької області

Використання педагогічної спадщини В.Сухомлинського в організації здоров’язберігаючого уроку з української мови та літератури.

«Зміцнити здоров’я людини в дитинстві, не допустити, щоб дитина вступала в юність кволою і млявою,- це означає дати їй всю повноту життєвих радощів», – підкреслював В.Сухомлинський. Кращі умови для цього створюються в школах сприяння здоров’ю, а так як наша школа є саме такою, вирішила використовувати педагогічну спадщину В.Сухомлинського в організації здоров’язберігаючого уроку української мови та літератури з метою збереження  і зміцнення здоров’я дітей.

В.Сухомлинський запропонував ефективні шляхи зміцнення здоров’я учнів (апробовані в Павлиській школі):

• Система бесід про людину і особливості людського організму.
• Оптимальне чергування розумової й фізичної праці
• Оздоровча спрямованість фізкультхвилинок
• Активна пропаганда й утвердження здорового способу життя
• Створення позитивного психологічного мікроклімату.

Тема уроку: Прислів’я та приказки

Мета уроку: Дати уявлення про прислів’я та приказки, їх види,  розвивати навички виразного осмисленого читання прислів’їв   та   приказок, пояснення її змісту; творче мислення учнів, їх   активність; виховувати красою слова, прищеплювати учням любов до України, рідного краю, формувати в учнів розуміння цінності здоров’я, шанобливе  ставлення до кмітливості та мудрості нашого народу,  виховувати розуміння ролі прислів’їв та приказок в сучасному  світі.

Тип уроку: Вивчення нового матеріалу.

Обладнання: Підручник, збірки прислів’їв,  ілюстрації до них.

Завантажити: Прислів'я та приказки (5 клас. Українська література) + Сертифікат (Розмір: 333.0 KB, Завантажень: 420)