Місяць: Серпень 2015
Тема: Що можна робити з інформацією. Робота у графічному редакторі Paint. Створення килимка для миші (2 клас. Інформатика)
Мета. 1. Формування вміння застосовувати здобуту інформацію; Закріплення навичок роботи з комп’ютером; Розвиток логічного мислення,…
Читати »Тема: Знайомство із шаховими фігурами. Графічний редактор Pаint. Складання будиночка із геометричних фігур (2 клас. Інформатика)
Мета. 1. Ознайомлення учнів із шаховими фігурами; Навчання сприймати інформацію, зберігати та використовувати її; Формування…
Читати »Тема: Основні класи неорганічних сполук. Хімічні властивості оксидів, основ, кислот, солей (Хімія. 9 клас)
Мета: актуалізувати знання учнів про основні класи неорганічних сполук; узагальнити знання учнів про склад, класифікацію, властивості…
Читати »Тема: Хімічний зв’язок і будова речовини (Хімія. 9 клас)
Мета: повторити й узагальнити знання про види хімічного зв’язку, будову речовин; актуалізувати та закріпити знання учнів…
Читати »Тема: Значення розчинів у природі та житті людини. Розчин і його компоненти. Поняття про колоїдні та істинні розчини. Класифікація розчинів (Хімія. 9 клас)
Мета: сформувати поняття про розчини, їх класифікацію; пояснити відмінність істинних і колоїдних розчинів; сформувати вміння розрізняти…
Читати »Тема: Вода як розчинник. Фізико-хімічна суть процесу розчинення. Кристалогідрати (Хімія. 9 клас)
Мета: сформувати уявлення про розчинення як результат складного фізико-хімічного процесу взаємодії між молекулами розчиненої речовини і…
Читати »Тема: Розчинність, її залежність від різних чинників. Насичені й ненасичені розчини (Хімія. 9 клас)
Мета: дати уявлення про розчинність речовин у воді; розкрити залежність значення розчинності від природи розчинених речовин…
Читати »