Шкільне життя освіта, навчання, виховання Усі конспекти уроків художньої культури на сайті «Шкільне життя»
ТЕМА: Значення творчості С.Гулака-Артемовського та М.Калачевського . М.Вербицький: історія створення твору «Ще не вмерла Україна»
МЕТА: збагачення знань та уявлень учнів з музичного мистецтва; усвідомлення учнями багатства способів художнього вираження людських почуттів; визначення ролі музичного мистецтва у художній культурі; розширення кола знань учнів щодо творчості С. Гулака-Артемовського та М. Колачевського; з’ясування історії написання твору «Ще не вмерла Україна».
ЗАВДАННЯ: ознайомити учнів із видами музичного мистецтва; формувати комплекс естетичних, предметних, життєвих компетенцій, які забезпечують здатність до керування набутими знаннями та вміннями у самостійній діяльності, у процесі самоосвіти; виховувати здібності до сприйняття, інтерпретації та оцінювання музичних творів, висловлювати своє відношення до них, аргументувати свої думки й оцінки; виховувати культуру спілкування через вивчення художніх традицій народів; розвивати в учнів інтерес до художньої культури, зокрема музичної.
Завантажити: Значення творчості С.Гулака-Артемовського та М.Калачевського. М.Вербицький: історія створення твору «Ще не вмерла Україна» (10 клас. Художня культура) (Розмір: 14.5 KB, Завантажень: 377)