Тема. Розв’язування задач (8 клас. Геометрія)

Мета: закріпити та систематизувати знання учнів про вивчені співвідношення між сторонами і кутами в прямокутному трикутнику та їх властивості. Відпрацювати навички застосовувати набуті знання для розв’язування прямокутних трикутників та задач на знаходження елементів інших фігур.
Тип уроку: засвоєння вмінь та навичок.
Наочність та обладнання: конспекти 21—23.