оцінювання
-
Головне
Як оцінювати навчальні досягнення учнів з числа внутрішньо переміщених осіб?
Відповідає Олена СВЯТЕНКО, заступниця директора департаменту — начальниця управління роботи із закладами загальної середньої та…
Читати » -
Головне
Позитивне оцінювання та самооцінювання – як проводити і навчити цього учнів
Матеріал підготовлено НУШ. Якщо педагог під час оцінювання наголошуватиме на проблемах, демонструватиме владу, розділятиме дітей…
Читати » -
Батькам
Чи можуть батьки побачити контрольну роботу/дізнатися оцінки своєї дитини?
Так, можуть. Батьки не лише мають право знати оцінки та бачити роботи своїх дітей, а…
Читати » -
Нова українська школа (НУШ)
Як оцінювати учнів 1-2 класів та 3-х пілотних класів НУШ – роз’яснення МОН
Для учнів 1-2-х класів, а також 3-х пілотних класів НУШ, застосовується формувальне та підсумкове (завершальне)…
Читати » -
Батькам
Дистанційне формувальне, поточне та підсумкове оцінювання – роз’яснення МОН
Оцінювання є невід’ємною частиною процесу навчання, дистанційне навчання не є винятком. Для учнів 1-2-х та…
Читати » -
Головне
Оцінювання та заповнення журналу під час карантину- роз’яснення МОН
Рекомендуємо завершення заповнення шкільної документації, зокрема класних журналів у друкованому вигляді, відтермінувати до нормалізації епідеміологічної…
Читати » Стратегія освітніх оцінювань в Україні до 2030 року
Ключові питання, пов’язані з імплементацією схваленої рішенням Колегії при Міністерстві освіти і науки України стратегії освітніх оцінювань…
Читати »
