Архів за теґом: 4 клас. Літературне читання

Майстер веселого слова – Грицько Бойко (4 клас. Літературне читання)

4 клас. Літературне читання - Шкільне життя

Автор: Берник Марія Юріївна Навчальний заклад: Берегометська ЗОШ І – ІІІ ступенів №4 Тема. Майстер веселого слова – Грицько Бойко Мета. Розширити знання учнів про життєвий і творчий  шлях Грицька Бойка; вчити аналізувати прочитане; вдосконалювати вміння працювати  з додатковим матеріалом;  розвивати навички правильного,  свідомого, виразного читання та декламування віршів; виховувати почуття  гумору, ...

читати все »

Інтегрований урок літературного читання і трудового навчання 4 клас: Підсумковий урок за темою «Міфи народів світу. Сторінки з історії»

4 клас. Літературне читання - Шкільне життя

Автор: Крамаренко Вікторія Вікторівна Навчальний заклад: КУ Сумська СШ І-ІІІ ступенів №1 ім.В.Стрельченка Інтегрований урок літературного читання і трудового навчання 4 клас Тема: Підсумковий урок за темою «Міфи народів світу. Сторінки з історії» Мета: повторити та узагальнити вивчений матеріал з теми «Міфи народів світу. Сторінки з історії», активізувати словниковий запас, вдосконалювати навички ...

читати все »

Краса осінньої природи у творчості Ліни Костенко (4 клас. Літературне читання)

4 клас. Літературне читання - Шкільне життя

Автор: Пісна Валентина Миколаївна Навчальний заклад: Погребська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів Урок позакласного читання з елементами інтеграції з образотворчого   мистецтва Тема. Краса осінньої природи у творчості Ліни Костенко Мета: *формування предметних компетентностей: розширити знання учнів про життя і творчість Ліни Костенко; удосконалювати навички виразного читання, уміння аналізувати твори; розвивати мовлення, ...

читати все »

Леся Українка. Життєвий і творчий шлях поетеси (4 клас. Літературне читання)

4 клас. Літературне читання - Шкільне життя

Автор: Чередніченко Галина Іванівна Навчальний заклад: Лисянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Тема. Леся Українка. Життєвий і творчий шлях поетеси. Мета: ознайомити учнів з життєвою долею Лесі Українки (дитинство, роль родини у її вихованні) та творчістю поетеси; розкрити образ ліричної героїні – сильної духом дівчинки. Розвивати поетичну уяву, навички виразного читання поетичних ...

читати все »

Сторінками історії нашого народу. Тамара Коломієць «Ялинка мого дитинства» (Спогади) (4 клас. Літературне читання)

4 клас. Літературне читання - Шкільне життя

Автор: Захарчук Ольга Василівна Навчальний заклад: Комунальний заклад “ЗОШ І – ІІІ ст. с. Лудин Устилузької міської ради Волинської області” Тема. Сторінками історії нашого народу.  Тамара Коломієць «Ялинка мого дитинства» (Спогади) Мета: вдосконалювати навички свідомого виразного читання прозових творів; вчити аналізувати прочитане; збагачувати знання учнів про історію свого народу, про важкі роки Другої світової ...

читати все »

Атлантичний океан. Міфи стародавньої Греції. Одинадцятий подвиг Геракла (4 клас. Інтегрований урок з природознавства і позакласного читання)

Кербер (одинадцятий подвиг Геракла)

Автор: Ошовська Наталія Миколаївна Навчальний заклад: Хмельницька СЗОШ І-ІІІ ст. №19 Тема: Атлантичний океан. Міфи стародавньої Греції. Одинадцятий подвиг Геракла (уривок). Мета: формувати ключові компетентності: уміння вчитися-організовувати  робоче місце, вчитися самостійно здобувати знання з різних джерел, ділитися отриманими знаннями з однокласниками; громадянська – здатність екологічно мислити, бережливе ставлення до природних багатств, до ...

читати все »

Навчальний проект «Ні! Я жива, я вічно буду жити!» (4 клас)

Леся Українка - Шкільне життя

Автор: Турик Ірина Миколаївна Навчальний заклад: Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів с.Оконськ Маневицького району Волинської області Навчальний проект «Ні! Я жива, я вічно буду жити!» Мета проекту: поглибити і розширити знання дітей про можливості людини на прикладі життєвого та творчого шляху Лесі Українки; вчити відстоювати власну позицію, висловлювати думки; формувати соціальну , комунікативну ...

читати все »