Архів за теґом: 4 клас. Літературне читання

Дослідницько – пошуковий проект з позакласного читання у 4 класі «Без верби і калини нема України»

4 клас. Літературне читання - Шкільне життя

Автор: Ковальова Вікторія Іванівна Навчальний заклад: Краматорська загальноосвітня санаторна школа – інтернат І-ІІ ст.№10 Донецької обласної ради Дослідницько – пошуковий проект з  позакласного читання у 4 класі «Без верби  і калини нема України» МЕТА ПРОЕКТУ: Вчити учнів здійснювати проектну діяльність на основі досліджень і пошуку інформацій; вчити спільно визначати цілі діяльності, планувати, ...

читати все »

Іван Гнатюк. Козацький дуб (4 клас. Літературне читання)

4 клас. Літературне читання - Шкільне життя

Іван Гнатюк. Козацький дуб      Мета: продовжити ознайомлення учнів зі славною історією українського козацтва; вдосконалювати навички свідомого, виразного читання поетичних творів; розвивати зв’язне мовлення, творчу уяву; виховувати гордість за свій народ.

читати все »

Марія Пригара. Козак Голота (4 клас. Літературне читання)

4 клас. Літературне читання - Шкільне життя

Марія Пригара. Козак Голота Мета: Ознайомити учнів з творчістю української письменниці Марії Пригари, з її тво­ром «Козак Голота»; вдосконалювати навички свідомого виразного читання; вчити знаходити в структурі тексту описи, порівняння; розвивати зв’язне мовлення, творчу уяву, пам’ять; виховувати гордість за свій народ.

читати все »

Урок позакласного читання. Козацькому роду нема переводу (4 клас. Літературне читання)

4 клас. Літературне читання - Шкільне життя

Урок позакласного читання. Козацькому роду нема переводу Мета: вдосконалювати навички виразного читання; закріплювати знання про минуле українського козацтва; розвивати зв’язне мовлення, вміння аналізувати, робити ви­сновки; виховувати повагу до козаків, інтерес до читання. Хід уроку ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА Робота над скоромовкою Стигле Гроно винограду Ганна принесла із саду. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ...

читати все »

Марія Хоросницька. Звідки в міста назва — Львів (4 клас. Літературне читання)

4 клас. Літературне читання - Шкільне життя

Марія Хоросницька. Звідки в міста назва — Львів Мета: вдосконалювати навички свідомого виразного читання поетичних творів; озна­йомити учнів із походженням назви міста Львів; сприяти свідомому розумінню тек­сту вірша; розвивати зв’язне мовлення, пізнавальні інтереси учнів; збагачувати словниковий запас; виховувати любов до України, шанобливе ставлення до історії рідного народу.

читати все »

Дмитро Білоус. У назвах міст і сіл слова… (4 клас. Літературне читання)

4 клас. Літературне читання - Шкільне життя

Дмитро Білоус. У назвах міст і сіл слова…  Мета: вдосконалювати навички свідомого виразного читання; розширювати уявлення учнів про історію свого краю, походження назв міст, річок; розвивати зв’язне мов­лення, образне мислення; виховувати любов до рідної землі.

читати все »

М. Чумарна «Лумпумчик» (4 клас. Літературне читання) + Презентація

4 клас. Літературне читання - Шкільне життя

Автор: Верескун Тетяна Василівна Навчальний заклад: Херсонський загальноосвітній навчально-виховний комплекс №11 Херсонської міської ради М. Чумарна «Лумпумчик»  Мета уроку:  ознайомлення з творчістю М. Чумарної. Викликати інтерес до змісту твору. Розвивати вміння виділяти в тексті напружені епізоди, характеризувати   вчинки героїв. Стимулювати розвиток творчих здібностей. Обладнання: скоромовка, деформований текст, завдання в групах, прислів’я про ...

читати все »