Підготовка закладів освіти до 2026/2027 навчального року: головні акценти від МОН

В умовах триваючої збройної агресії російської федерації та подовженого воєнного стану, створення безпечного освітнього середовища залишається головним викликом і пріоритетом для українських шкіл. Міністерство освіти і науки України розробило комплексні рекомендації щодо підготовки до нового навчального року та проходження осінньо-зимового періоду 2026/27 року (Лист МОН № 1/10243-26 від 14.05.26 року).

Нижче наведено ключові напрямки роботи, на яких керівникам закладів освіти варто зосередити максимальну увагу.

1. Енергетична стійкість та готовність до блекаутів

Один із найважливіших аспектів підготовки — забезпечення автономності закладів у разі віялових відключень або повного блекаута.

• Заклади освіти повинні гарантувати стабільну роботу систем опалення, освітлення та водопостачання.
• Особлива увага має приділятися закладам із цілодобовим перебуванням здобувачів освіти, дитячим будинкам, спеціальним та санаторним школам.
• Необхідно сформувати резерв генераторів та пального до них.
• Для закладів із пічним опаленням обов’язковим є створення запасів вугілля та дров.
• Якщо приміщення закладу зазнали сильних руйнувань, що унеможливлює підготовку до зими, керівництво має організувати консервування вцілілих будівель.
• У випадках значних пошкоджень інфраструктури рекомендовано приймати рішення про перехід на дистанційне навчання.

2. Укриття та інфраструктура безпеки

Повноцінне очне навчання можливе лише за умови наявності надійного фонду захисних споруд.

• Заклади мають продовжувати облаштування найпростіших укриттів, споруд подвійного призначення або будівництво нових сховищ та протирадіаційних укриттів.
• Усі укриття повинні відповідати державним будівельним нормам та суворим вимогам пожежної безпеки.
• Сховища обов’язково мають бути обладнані необхідною кількістю евакуаційних виходів, системами вентиляції, обігріву та освітлення.
• В укриттях має бути доступ до водопостачання, водовідведення, мережі інтернет та засобів медичної допомоги.
• Усі захисні споруди повинні бути безперешкодно доступними для маломобільних груп населення, зокрема для осіб з інвалідністю.
• Для дотримання мінімальних безпекових вимог МОН радить спиратися на рекомендації проєкту «Укриття для закладів освіти «Моя Фортеця».

3. Організаційні заходи та звітність

Підготовка до сезону вимагає чіткої взаємодії з контролюючими органами та своєчасної звітності.

• До складу комісій, які перевіряють готовність закладів до навчального року, рекомендується залучати фахівців територіальних органів державного нагляду.
• Керівникам слід використовувати в роботі Інструктивно-методичні матеріали МОН з питань цивільного захисту 2022 року, які мають рекомендаційний характер.
• Звіти з питань цивільного захисту та безпеки життєдіяльності необхідно надсилати до МОН виключно в електронному форматі .pdf.
• Заклади мають постійно оновлювати дані в єдиній електронній таблиці щодо стану укриттів, наявності альтернативних джерел живлення (із зазначенням їхньої потужності) та пунктів незламності.
• Будь-які зміни у показниках протягом року мають оперативно вноситися до таблиці із зазначенням дати такого оновлення.

Забезпечення безпечних та нешкідливих умов для навчання і праці визначено Міністерством як абсолютний пріоритет для керівників освіти всіх рівнів.