Освіта є одним із ключових напрямів державної політики України. Уряд чітко визначив стратегічні цілі та пріоритети, які мають забезпечити якісний, доступний і безпечний освітній процес у сучасних умовах. Про це заявив Прем’єр-міністр України Денис Шмигаль під час всеукраїнської конференції «Освіта нової України», що відбулася 27 травня в Києві.
Участь у заході взяли Голова Верховної Ради Руслан Стефанчук, Віце-прем’єр-міністр з інновацій, розвитку освіти, науки та технологій — Міністр цифрової трансформації Михайло Федоров, Міністр освіти і науки Оксен Лісовий, представники Офісу Президента України, народні депутати, освітяни, експерти та представники громадянського суспільства.
Сучасна школа — підготовка до життя, а не лише до ЗНО
Першою ціллю освітньої політики Уряду, за словами Прем’єр-міністра, є всебічна підготовка дитини до викликів сучасного світу. Це означає не просто передачу знань, а формування здатності орієнтуватися у стрімкому інформаційному середовищі, вміння навчатися протягом усього життя, критично мислити, адаптуватися до нових умов і розвивати м’які навички.
Освіта — ключ до конкурентоспроможності на ринку праці
Другою метою є забезпечення конкурентоспроможності молоді на ринку праці. За словами Дениса Шмигаля, роль школи — допомогти виявити таланти кожної дитини, розвинути їх, мотивувати до самовдосконалення. Водночас професійно-технічна та вища освіта мають готувати кваліфікованих фахівців, які будуть здатні брати активну участь у відновленні економіки та розбудові країни.
Безпека та доступність — основа стабільного освітнього середовища
Третій ключовий пріоритет — безпека, інтереси та потреби дитини в центрі усіх змін. Уряд активно інвестує у створення безпечних умов для навчання. Зокрема, за останні два роки було виділено близько 14 млрд грн на будівництво та ремонт укриттів у закладах освіти.
Уже побудовано 15 підземних шкільних укриттів у прифронтових регіонах. До кінця року планується завершити будівництво понад 180 таких об’єктів. Наразі понад 80% українських шкіл мають укриття різного типу, і робота в цьому напрямі триває.
Проєкт «Школа офлайн»: повернення дітей до очного навчання
Окрему увагу уряд приділяє реалізації проєкту «Школа офлайн», який передбачає повернення сотень тисяч дітей до очної форми навчання. Для цього передбачено 2,8 млрд грн на закупівлю шкільних автобусів, аби забезпечити доступ до якісної освіти дітям з віддалених та сільських громад.
Реформа НУШ — інвестиція в майбутнє
Реформа Нової української школи (НУШ) продовжується. За останні два роки на її впровадження було виділено 3,4 млрд грн субвенцій, а також майже 500 млн грн — на обладнання для старшої школи. Основні принципи НУШ — формування ключових компетентностей, інклюзивність, партнерство між учасниками освітнього процесу та мотивація педагогів — залишаються незмінними пріоритетами держави.
Цифровізація освіти — платформа «Мрія» у дії
У межах цифрової трансформації освітнього середовища активно впроваджується платформа «Мрія», ініційована Президентом України. Тисячі шкіл вже користуються її інструментами для інтерактивного та сучасного навчання. Цей крок є важливою складовою формування єдиного цифрового освітнього простору в Україні.
Професійно-технічна освіта — основа майбутнього відновлення країни
Окремим пріоритетом урядової політики є розвиток професійно-технічної освіти. Протягом останнього періоду понад 1 млрд грн було спрямовано на підтримку профтехзакладів. Як підкреслив Денис Шмигаль, саме ці заклади готують спеціалістів, які вже найближчим часом відіграватимуть ключову роль у процесах відновлення інфраструктури та промисловості країни.
Важливою новацією стало впровадження механізму дуальної освіти — система, за якої навчання поєднується з практикою на підприємствах. Уряд запровадив механізм фінансування дуальної освіти через державні та муніципальні гранти.
Державна підтримка студентів-контрактників
Ще одним вагомим кроком стало запровадження державних грантів на навчання для студентів, які навчаються за контрактом. Близько 13 тисяч студентів вже отримали таку підтримку. Це дозволяє розширити доступ до вищої освіти та підтримати молодь у непростих соціально-економічних умовах.