МОН оновило Положення про олімпіади: нові можливості для учнів та справедливі правила

Міністерство освіти і науки України презентувало оновлене Положення про олімпіадний та турнірний рух, яке спрямоване на вдосконалення системи інтелектуальних змагань. Нові зміни сприятимуть підвищенню доступності, справедливості та якості підготовки учнів, а також створенню сильної освітньої спільноти.

Міністр освіти і науки Оксен Лісовий наголосив, що головна мета реформи – не лише підтримка талановитих школярів, а й створення умов, у яких кожен може проявити свої здібності. За його словами, олімпіади – це не лише змагання, а й можливість розвивати критичне мислення, наукову допитливість та закладати основу для майбутнього професійного успіху молоді.

Оновлене Положення чітко визначає ролі всіх учасників, удосконалює процедури проведення змагань та покращує координацію. За словами першого заступника міністра Євгена Кудрявця, документ створювався у співпраці з досвідченими членами журі, методистами та організаторами, що дозволило не лише вирішити наявні проблеми, а й змінити застарілі підходи до проведення олімпіад.

Основні зміни, передбачені новим Положенням

1. Новий формат проведення Всеукраїнських олімпіад

Змагання проходитимуть у три етапи:

• І етап (місцевий) – відкритий для всіх охочих.
• ІІ етап (обласний) – участь зможуть брати також учні з-за кордону та наукових ліцеїв.
• ІІІ етап (державний) – до нього допускатимуться переможці закордонного округу та учні Українського фізико-математичного ліцею у відповідних дисциплінах.

2. Розширення можливостей для учасників

Нові правила дають змогу більшій кількості учнів долучатися до олімпіад:

• Введено можливість самостійної реєстрації на І етап без посередництва школи.
• Забезпечено інклюзивність для дітей з особливими освітніми потребами.
• Українські школярі з-за кордону можуть проходити ІІ етап дистанційно.
• Створено систему системної підготовки олімпіадного резерву через навчальні збори.

3. Справедливість та рівні умови для всіх

• Учасники обласного етапу отримуватимуть однакові завдання незалежно від регіону.
• Чітко визначено відповідальність журі та предметно-методичних комісій.
• Запроваджено алгоритм запобігання конфлікту інтересів.

4. Оновлена система рейтингів

Запроваджено два рейтинги, які визначатимуть учасників фінального етапу:

• Регіональний склад команди (РСК) – формується на основі результатів за два роки.
• Додатковий склад команди (ДСК) – визначається за Всеукраїнським рейтингом, що дає шанс участі навіть тим, хто не переміг у своїй області, але продемонстрував високий рівень знань.

Завдяки цьому доступ до фінального етапу отримають на 30–40% більше учасників.

5. Нова STEM-олімпіада

Замість інтернет-олімпіад запроваджується STEM-олімпіада – змагання для учнів 9–11 класів у сферах природничих наук, математики, технологій та інформатики. Вона проходитиме у два етапи: заочний та очний.

6. Покращена підготовка до міжнародних олімпіад

• Відбіркові збори проходитимуть серед переможців ІІІ етапу, що дозволить більшій кількості учнів підготуватися до міжнародних змагань.
• Тренувальні збори організовуватиме Національний центр «Мала академія наук України».

7. Новий рівень організації та координації

Відповідальність за проведення олімпіад передано Національному центру «Мала академія наук України», що посилить якість підготовки та організації змагань. Запроваджено систему координаторів та експертів-консультантів, які сприятимуть ефективній роботі журі та предметно-методичних комісій.

Коли почнуть діяти нові правила?

Оновлене Положення набуде чинності з 1 червня 2025 року. Документ вже пройшов юридичне узгодження та незабаром буде опублікований на офіційних урядових ресурсах.

Запроваджені зміни дозволять зробити олімпіадний та турнірний рух в Україні більш прозорим, доступним і справедливим, сприятимуть підтримці талановитої молоді та підвищенню рівня освіти в цілому.