Чому математика має залишатися обов’язковою на НМТ

Сьогодні в українському суспільстві триває гостра дискусія щодо формату Національного мультипредметного тесту (НМТ). У Верховній Раді зареєстровано законопроєкт (№ 15254-1), який пропонує зменшити кількість предметів на НМТ до трьох, зробивши математику предметом на вибір. Ініціатори цих змін аргументують, що такий крок допоможе зберегти молодь в українській системі освіти, зменшить психологічне навантаження на підлітків та мінімізує безпекові ризики під час повітряних тривог.

Натомість пропонується формула «2+1», де обов’язковими залишаться українська мова та історія України, а третій предмет абітурієнт обиратиме самостійно. Автори ініціативи переконані, що для підтримки технічних та інженерних спеціальностей держава повинна діяти не через примусові іспити, а через мотивацію: збільшення ваги вступного балу з математики за допомогою коефіцієнтів, підвищення стипендій, створення програм стажування з можливістю заробітку та збільшення кількості державних грантів.

Проте з освітньої точки зору збереження математики як обов’язкового предмета залишається надзвичайно важливим, і на це є низка вагомих причин.

1. Математика — мова науки та база для будь-якого фахівця

Математика є фундаментальною основою для будь-якої освіченої людини, і на законодавчому рівні не передбачено поділу здобувачів освіти на виключно «гуманітаріїв» чи «математиків». Як пояснює очільниця Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО) Тетяна Вакуленко, математика — це насамперед мова науки. Її вивчення розвиває логічне мислення та вміння аналізувати інформацію. Сьогодні сучасний професіонал у будь-якій сфері має:

• Вміти працювати з таблицями, графіками та діаграмами.
• Розуміти, які масиви даних є валідними (достовірними), а які — маніпулятивними.
• Приймати зважені рішення на основі аналізу.

2. Технологічний прогрес і відбудова країни

В умовах стрімкого розвитку технологій, зокрема штучного інтелекту (ШІ), роль точних наук лише зростає. Математика є основою для ШІ, адже його алгоритми аналізують великі обсяги даних та ухвалюють рішення саме на базі складних математичних моделей. Крім того, математика критично необхідна у багатьох сферах сучасного життя, таких як IT-технології, медицина, дизайн, робототехніка та військова справа (наприклад, саперна справа). У реаліях сучасної війни саме технічні фахівці здатні забезпечити країну потужними та ефективними рішеннями.

3. НМТ перевіряє базові, а не академічні знання

Існує міф, що математика на вступних іспитах є нездоланною перешкодою для абітурієнтів з гуманітарним нахилом. Проте, тест з математики на НМТ не вимагає відкритого розв’язання надскладних завдань, а орієнтується на шкільну програму. УЦОЯО зазначає, що ті вступники, які засвоїли програму з математики хоча б на рівні сьомого класу, гарантовано матимуть прохідні бали. Завдання перевіряють практичні та необхідні для життя навички: вміння виконувати математичні розрахунки, знаходити геометричні фігури, будувати графіки та розв’язувати задачі практичного змісту. Адже навіть людина творчої професії має вміти банально порахувати власну зарплату.

Попри те, що пропозиція скоротити кількість обов’язкових предметів має благородну мету — захистити дітей від надмірного стресу під час війни та зберегти людський капітал, повна відмова від математики у статусі обов’язкового предмета несе ризики для загального рівня освіченості нації.

Які, на вашу думку, додаткові інструменти (окрім грантів та стипендій) держава могла б застосувати, щоб заохотити абітурієнтів вивчати математику без примусу?

Шуліга А.Є., вчитель історії