Конспекти уроків природознавства 4 клас

Навчальний проект «Чому ліси називають “легенями планети”?» (4 клас. Природознавство)

4 клас. Природознавство

Навчальний проект «Чому ліси називають “легенями планети”?» Мета: вчити учнів знаходити і систематизувати інформацію про значення лісів для Землі, аналізувати, робити висновки на основі власних спостережень за довкіллям; з’ясувати значення лісу; розвивати спостережливість, допитливість; виховувати бережливе ставлення до рослин. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Робота ...

читати все »

Мішані ліси (Полісся) (4 клас. Природознавство)

4 клас. Природознавство

Мішані ліси (Полісся) Мета: продовжити формувати уявлення учнів про природні зони України; розкрити значення вислову «мішані ліси», значення лісів для життя людей; ознайомити з рослинним і тваринним світом Полісся; розвивати вміння висловлювати власні думки; виховувати любов до рідної землі. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Відповіді ...

читати все »

Природні зони України. Карта природних зон (4 клас. Природознавство)

4 клас. Природознавство

Природні зони України. Карта природних зон Мета: розкрити причину різноманітності природи України; сформувати поняття про природні зони; розвивати спостережливість, мислення; виховувати дбайливе ставлення до природи України. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Відповіді на запитання для повторення з рубрики «Перевір себе» Тематичне оцінювання І рівень — ...

читати все »

Ґрунт (4 клас. Природознавство)

4 клас. Природознавство

Ґрунт Мета: формувати уявлення учнів про види ґрунтів, про значення ґрунту в житті живої природи; вчити досліджувати причини забруднення ґрунту; виховувати дбайливе ставлення до природи. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Природнича розминка «Чи вірите ви?» Чи вірите ви в те, що вода не входить до ...

читати все »

Навчальний проект «Водойми рідного краю, їхній стан та охорона» (4 клас. Природознавство)

4 клас. Природознавство

Навчальний проект «Водойми рідного краю, їхній стан та охорона» Мета: уточнити і доповнити уявлення учнів про водойми рідного краю; розглянути причини забруднення водойм; ознайомитися із заходами охорони водойм від забруднення; розвивати мислення, увагу, мовлення; виховувати дбайливе ставлення до води. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ III. ПОВІДОМЛЕННЯ ...

читати все »

Азовське море (4 клас. Природознавство)

4 клас. Природознавство

Азовське море Мета: розповісти учням про Азовське море; розвивати мислення, комунікативні навички; виховувати бережливе ставлення до навколишнього середовища. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Відповіді на запитання для повторення з рубрики «Перевір себе» 2. Гра «Відповідності» Озеро частина океану, яка заглибилась у суходіл Море великі простори ...

читати все »

Чорне море (4 клас. Природознавство)

4 клас. Природознавство

Чорне море Мета: розповісти учням про Чорне море; розвивати мислення, комунікативні навички; виховувати бережливе ставлення до навколишнього середовища. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Відповіді на запитання для повторення з рубрики «Перевір себе» 2. Тестування 1. Місце, де починається річка, називається: а) притокою; б) руслом; в) ...

читати все »