Усі уроки історії

Практичне заняття «Звернення громадян» (9 клас. Правознавство)

9 клас. Правознавство-Шкільне життя

Автор: Скальська Ірина Василівна Навчальний заклад: Світловодська загальноосвітня школа І- ІІІ ступенів №5 Кіровоградська область Практичне заняття «Звернення громадян» Мета: ознайомити школярів з видами звернень громадян в Україні; поглиблювати інтерес до форм безпосередньої демократії ; вдосконалювати навички зв’язного мовлення, формувати активну громадянську позицію учнів. Очікувані результати Після цього уроку учні зможуть: називати ...

читати все »

Ігрова програма для учнів 5 класу «Права дитини – права-людини»

День прав людини-Шкільне життя

Автор: Баган Тетяна Володимирівна Навчальний заклад: Краматорська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІ ступенів №10 Донецької обласної ради Ігрова програма для учнів 5 класу «Права дитини – права-людини»   (Фонограма початку ігрової програми. На сцені театр гри та забави разом з ведучою розпочинають програму) Ведучий: Добрий день, дорогі друзі! Ми сьогодні збиралися поговорити про права ...

читати все »

Суцільна колективізація України (10 клас. Історія України) + Презентація

10 клас. Історія України-Шкільне життя

Автор: Дебела Тетяна Вікторівна Навчальний заклад: Ріпкинська гімназія ім. С.Ф. Русової Ріпкинської районної ради Чернігівської області Тема уроку: «Суцільна колективізація України»  Мета уроку: з’ясувати причини переходу до прискореної колективізації; зрозуміти політику радянської держави щодо приватних сільських господарств, трагічної долі заможного селянина – господаря; критично оцінити джерела знань, подій та діяльність людей з ...

читати все »

Воєнно-політичні події 1654–1655 рр. Віленське перемир’я (8 клас. Історія України)

8 клас. Історія України-Шкільне життя

Автор: Красько Наталія Сергіївна Навчальний заклад: Тавричанський НВК “ЗОШ І-ІІІ ст. – ДНЗ” Тема. Воєнно-політичні події 1654–1655 рр. Віленське перемир’я Мета: розповідати про перебіг воєнних дій у 1654—1655 рр.; охарактеризувати причини, зміст та наслідки для України укладання Віленського перемир’я пояснювати, як і чому відбулася зміна зовнішньополітичної орієнтації Б. Хмельницького; удосконалювати набуті вміння і ...

читати все »

Сандармох – трагедія Розстріляного відродження (7-11 класи)

Сандармох як "цивілізаційний обрив" українців

Автор: Квасниця Олександра Ярославівна Навчальний заклад: Джуринська ЗОШ І-ІІІ ступенів Чортківського району Тернопільської області Сандармох – трагедія Розстріляного відродження  Мета: розкрити невідомі сторінки історії про масові розстріли української інтелігенції в урочищі Сандармох; привернути увагу до подій Великого терору в 1937-1938 рр.; формувати почуття історичної пам’яті та гордості за репресований цвіт української нації; ...

читати все »

«Ми маємо право бачити сонце» (Виховний захід для учнів 6-7 класів)

День прав людини-Шкільне життя

Автор: Пришляк Світлана Богданівна Навчальний заклад: Великоберезовицька ЗОШ І-ІІІ ступенів Ми маємо право бачити сонце». Виховний захід для учнів 6-7  класів Мета: ознайомити дітей із  власними правами, з Конвенцією ООН про права   дитини, розвивати  впевненість у власному майбутньому, вчитись розпізнавати ситуації, де порушуються права дітей,  відстоювати свої права, захищати себе і допомагати іншим; ...

читати все »

З 1 вересня 2018 року старшокласники вивчатимуть історію за оновленими програмами

Історія -Шкільне життя

Наказом Міністерства освіти і науки України від 23 жовтня 2017 року № 1407 затверджені нові навчальні програми для учнів 10–11 класів закладів загальної середньої освіти, зокрема “Історія України”, “Всесвітня історія”, інтегрований курс “Історія: Україна і світ”. Передусім, програма пропонує синхронізувати опанування історії України та всесвітньої. Події Другої світової війни вивчатимуть ...

читати все »