Конспекти уроків основи здоров’я 5 клас

Узагальнення знань за розділом «Психічна і духовна складові здоров’я» (5 клас. Основи здоров’я)

5 клас. Основи здоров’я-Шкільне життя

Узагальнення знань за розділом «Психічна і духовна складові здоров’я» Мета уроку: контроль і корекція рівня компетентності учнів із розділу «Психічна і духовна складові здоров’я». Тип уроку: контроль і корекція знань.

читати все »

Почуття і емоції. Вияви почуттів (5 клас. Основи здоров’я)

5 клас. Основи здоров’я-Шкільне життя

Почуття і емоції. Вияви почуттів Мета уроку: розглянути почуття й емоції, способи вияву почуттів, розглянути співпереживання й співчуття як вияв почуттів; розвивати в учнів розуміння необхідності виховання культури почуттів; розвивати вміння учнів пояснювати взаємозв’язок почуттів і здоров’я. Очікувані результати: учні мають розрізняти емоції й почуття; учні мають пояснювати важливість поваги до почуттів інших; ...

читати все »

Унікальність людини. Розвиток самоповаги (5 клас. Основи здоров’я)

5 клас. Основи здоров’я-Шкільне життя

Унікальність людини. Розвиток самоповаги Мета уроку: розглянути людину як унікальну живу істоту; розвивати поняття учнів про самоповагу та її формування. Очікувані результати: учні мають пояснювати цінність і неповторність життя людини; учні мають уміти виявляти повагу до дорослих і однолітків; протидіяти виявам неповаги у своєму середовищі. Обладнання:     Тип уроку: засвоєння нових знань.

читати все »

Умови успішного навчання. Розвиток здібностей (5 клас. Основи здоров’я)

5 клас. Основи здоров’я-Шкільне життя

Умови успішного навчання. Розвиток здібностей Мета уроку: розглянути можливості розвитку здібностей учнів; розвивати вміння учнів визначати та виконувати умови успішного навчання. Очікувані результати: учні мають називати етапи активного слухання; учні мають наводити приклади способів перепочинку під час занять; пояснювати, навіщо треба працювати над розвитком здібностей та самодисципліни; учні мають навчитися визначати й ...

читати все »

Раціональний розподіл часу. Розпорядок дня школяра (5 клас. Основи здоров’я)

5 клас. Основи здоров’я-Шкільне життя

Раціональний розподіл часу. Розпорядок дня школяра Мета уроку: розглянути значення розпорядку дня для здоров’я; визначити раціональні умови виконання домашніх завдань; розвивати практичні вміння та навички складання розпорядку дня. Очікувані результати: учні мають уміти складати розпорядок дня для себе; учні мають дотримуватися особистого розпорядку дня, правил організації навчання і відпочинку; учні мають аналізувати ...

читати все »

Узагальнення знань за розділом «Здоров’я людини» (5 клас. Основи здоров’я)

5 клас. Основи здоров’я-Шкільне життя

Узагальнення знань за розділом «Здоров’я людини» Мета уроку: узагальнити знання учнів за розділом «Здоров’я людини»; розвивати логічне мислення, увагу; формувати вміння працювати в групах. Обладнання:     Тип уроку: узагальнення знань. Організаційний момент Мотивація навчальної діяльності Узагальнення знань Робота в групах Кожна група обирає собі назву та капітана. Учитель стежить, щоб у конкурсах брали ...

читати все »

Поведінка пасажира при ДТП (5 клас. Основи здоров’я)

5 клас. Основи здоров’я-Шкільне життя

Поведінка пасажира при ДТП Мета уроку: розглянути причини дорожньо-транспортних пригод (ДТП) та поведінку свідка ДТП; розвивати поняття про значення поведінки свідка ДТП; формувати практичні вміння та навички надання першої допомоги при кровотечі. Очікувані результати: учні мають наводити приклади наслідків порушень правил дорожнього руху; учні мають пояснювати необхідність дотримання правил дорожнього руху, виконання ...

читати все »