Цього літа в Україні набрало чинності нове Положення про олімпіадний і турнірний рух, яке суттєво оновлює правила участі школярів у змаганнях. Документ визначає чіткіші ролі всіх учасників процесу, удосконалює організаційні процедури, розширює можливості для талановитих учнів і посилює систему підтримки.
«У новому навчальному році учнівські олімпіади та турніри проходитимуть за оновленими правилами, які відкривають ще більше можливостей для школярів. З’являться додаткові стимули для розвитку їхнього потенціалу. Ми прагнемо об’єднати учасників у міцну спільноту навколо олімпіадного й турнірного руху та забезпечити всебічну підтримку», — наголосив перший заступник міністра освіти і науки України Євген Кудрявець.
Ключові новації нового Положення
Триетапна система проведення олімпіад.
Відтепер Всеукраїнські олімпіади проходитимуть у три етапи:
- І етап — місцевий, відкритий для всіх охочих через онлайн-реєстрацію;
- ІІ етап — обласний, із можливістю участі українських учнів із-за кордону та школярів наукових ліцеїв;
- ІІІ етап — державний, до якого також зможуть долучатися переможці закордонного округу й учні УФМЛ КНУ імені Тараса Шевченка з окремих дисциплін.
Нові можливості для залучення талантів.
Учні зможуть самостійно реєструватися на місцевий етап без посередництва школи чи вчителів. Передбачено умови участі для дітей з особливими освітніми потребами. Олімпіади стануть доступними для українських учнів за кордоном — вони складатимуть завдання дистанційно з дотриманням правил академічної доброчесності. Важливим нововведенням стане створення системної підготовки учнівського олімпіадного резерву.
Справедливість і рівні умови.
На обласному етапі всі учасники з різних регіонів отримають однакові завдання. Чітко врегульовано роботу журі та предметно-методичних комісій, передбачено персональну відповідальність за дострокове розголошення завдань та алгоритм уникнення конфлікту інтересів.
Оновлена система рейтингів.
Склад учасників ІІІ етапу визначатиметься не лише регіональними командами, а й за результатами Всеукраїнського рейтингу серед учасників ІІ етапу. Це збільшить кількість школярів, які зможуть потрапити у фінал, навіть без перемоги на обласному рівні. За оцінками МОН, доступність олімпіад зросте для 30–40% учасників.
Запровадження STEM-олімпіади.
На заміну інтернет-олімпіадам стартує нова STEM-олімпіада для учнів 9–11 класів загальноосвітніх шкіл та профтехів. Змагання охоплюватиме дисципліни природничо-математичного й технологічного циклу та сприятиме розвитку ключових компетенцій, необхідних для майбутніх фахівців у сфері науки й технологій.
Підготовка до міжнародних змагань.
З’являються два рівні зборів:
- Відбіркові — для формування команд серед переможців ІІІ етапу;
- Тренувальні — для якісної підготовки українських школярів до міжнародних олімпіад.
Цю діяльність координуватиме Національний центр «Мала академія наук України».
Професійна координація.
Саме «Мала академія наук України» визначена ключовою інституцією, яка відповідає за організацію олімпіадного й турнірного руху. Це дозволить забезпечити якісний супровід учасників на всіх етапах та підвищить ефективність проведення змагань.
Таким чином, оновлене Положення створює більш справедливу, відкриту та інклюзивну систему проведення олімпіад і турнірів в Україні. Воно спрямоване на те, щоб кожен талановитий учень — незалежно від місця проживання чи навчання — отримав шанс реалізувати свій потенціал і здобути визнання на всеукраїнському та міжнародному рівнях.