Уроки гарної поведінки «Ми і наші вчинки» (3 клас)

Автор: Юрчик Оксана Євгенівна

Навчальний заклад: ЗОШ І-ІІ ступенів села Заруддя

Уроки гарної поведінки «Ми і наші вчинки»

 Мета. Пояснити зміст понять «вчинок», «подвиг». Обґрунтувати важливість уміння керувати собою у різних життєвих ситуаціях. Характеризувати емоції та почуття, які впливають на нашу поведінку, виховувати любов до ближнього і до всього сущого на землі.

Нові поняття: вчинок, подвиг, совість, емоції.

Очікувані результати:

• давати визначення понять «вчинок», «подвиг»;
• оцінювати погані й гарні вчинки;
• характеризувати емоції та почуття, які впливають на нашу поведінку.

Якщо робиш корисне іншому, допомагаєш собі. Г. Сковорода

Актуалізація та корекція опорних знань

Вправа «Мікрофон»

• Що слід розуміти під мораллю та людськими чеснотами?
• Сформулюйте «золоте правило поведінки»? Чи важко його дотримуватися у житті?
• В одному зі стародавніх пам’ятників писемності — давньовавилонській легенді про Акіхару – старий візир звертається до свого небожа з порадою: «Любий! Що тобі здається поганим, ти не повинен це робити людям!». Що означає «погане»? Що означає «добре»? Що є зло? Що є добро?

 Пояснення нового матеріалу

Все наше життя – це наші вчинки, дії. Хороші чи погані, продумані або нерозважливі, корисні чи шкідливі.

Вчинок споріднений зі словами «чинити, діяти». Оскільки людське життя складається з різноманітних дій, то всі ці дії і називають людськими вчинками. «Людина є тим, що вона чинить». Пригадайте казку про Буратіно, який завжди бажав своєму таткові добра, проте увесь час робив шкоду. Його наміри та вчинки були протилежними.

Якщо людина у своїх вчинках дотримується приписів моралі, вона має всі підстави вважатися доброю, добропорядною.

Вправа «Коло ідей» – Від чого залежать наші вчинки? Що лежить в основі наших дій?

Перед з’ясуванням запропонованих питань пропонується розв’язати невеликий тест.

Завантажити: Уроки гарної поведінки «Ми і наші вчинки» (3 клас) + Сертифікат (Розмір: 319.2 KB, Завантажень: 932)