Леся Українка «Тиша морська» (6 клас. Українська література)

Авторка: Худолій Оксана Олексіївна

Навчальний заклад: Пирятинський ліцей №4

Тема. Леся Українка «Тиша морська».

Мета: 

– формувати предметні компетентності: поглиблювати знання учнів про дитинство Лесі Українки, продемонструвати мужність поетеси, її талановитість; навчати характеризувати образ ліричної героїні, висловлювати думки про неї; розвивати вміння аналізувати поезію, критично оцінювати зміст, виокремлювати важливе; виховувати любов до рідної землі, формувати риси характеру: мужність, цілеспрямованість, прагнення до самоосвіти;

– формувати ключові компетентності: спілкування державною мовою – реагувати мовними засобами на повний спектр соціальних і культурних явищ; уміння вчитися впродовж життя- розвивати мовленнєво-комунікативні вміння; інформаційно-комунікативну- синтезувати соціокультурну інформацію з різних джерел, опановувати способи збору, узагальнення, систематизації, оперувати інформацією, отриманою на уроці, розвивати вміння учнів обирати потрібні джерела інформації; загальнокультурну – формувати естетичне ставлення до навколишньої дійсності; соціальну – співпрацювати з однокласниками та вчителем; громадянську – усвідомлювати відповідальність за охорону довкілля, бути активними в прийнятті рішень, у суспільному житті.

Очікувані результати:

читає поетичний твір відповідно до мети читання та інтонаційних особливостей;

визначає основні мотиви поезій; характеризує вплив інтонації на зміст;  ефективно використовує інформаційні ресурси для задоволення власних читацьких потреб і розширення кола читацьких інтересів;

Тип уроку. Формування компетентностей

Обладнання: підручник, портрет Лесі Українки, ілюстрації до творів Лесі Українки.