Повітря (2 клас. Я досліджую світ)

Автор: Глазкова Світлана Валентинівна

Навчальний заклад: Рівненський навчально-реабілітаційний центр “Особлива дитина”

Тема. Повітря.

Мета: формування предметних компетентностей: розширити і поглибити знання дітей про значення повітря, винаходи людства; формувати навички досліджуваної, пізнавальної та  творчої діяльності; розвивати прагнення до пошуково-пізнавальної діяльності, спостережливість, творче мислення; корегувати вміння висловлюватись, обґрунтовувати власну думку, співпрацю в групах, в парах; виховувати екологічну свідомість та інтерес до довкілля;

Формування  ключових компетентностей: спілкування державною мовою, уміння навчатись впродовж життя.

Обладнання: предметні малюнки, «Повітряна куля», «Вітрильник», вітрячок, віяло, набір геометричних фігур, повітряні кульки, цеглинки «Лего», букви для анаграми.

Типи уроку: урок формування вмінь і навичок.

Освітні галузі: природнича, мовно-літературна, математична.