Науки, що вивчають життя (6 клас. Біологія) + Презентація
Автор: Приходько Надія Вікторівна
Навчальний заклад: Шевченківська ЗОШ №1 І-ІІІ ст. Шевченківської районної ради Харківської області
Тема. Науки, що вивчають життя
Мета:
освітня: розкрити зміст наук, що вивчають життя; підвести до висновку, що біологія становить собою комплекс наук, який вивчає складну систему живої природи;
розвиваюча: розвивати інтерес учнів до природничих наук, до вивчення біології; формувати в учнів соціальну активність, відповідальність та екологічну свідомість, готовність брати участь у вирішенні питань збереження довкілля й розвитку суспільства, усвідомлення важливості сталого розвитку для майбутніх поколінь;
виховна: виховувати культуру спілкування; бережливе ставлення до природи, любов до прекрасного; почуття громадянської відповідальності у власній поведінці до об’єктів живої природи; уміння захищати природу.
Тип уроку: комбінований.
Місце уроку в навчальній темі: поточний.
Методи і методичні прийоми:
- Інформаційно- рецептивний:
а) словесний: розповідь-пояснення, опис, бесіда, повідомлення учнів;
б) наочний: ілюстрація, демонстрація.
Прийоми навчання: виклад інформації, пояснення, активізація уваги та мислення, одержання з тексту та ілюстрацій нових знань, робота з роздатковим матеріалом.
- Репродуктивний: прийоми навчання: подання матеріалу в готовому вигляді, конкретизація і закріплення вже набутих знань.
- Проблемно – пошуковий: постановка проблемного питання.
Прийоми навчання: постановка взаємопов’язаних проблемних запитань, активізація уваги та мислення.
- Візуальний: складання схем.
Міжпредметні зв’язки: ботаніка, зоологія, фізика, хімія.
Матеріали та обладнання: малюнки, таблиці, ІКТ (презентація, слайди).
Основні поняття та терміни: біологія, ботаніка, зоологія, мікологія, мікробіологія, вірусологія; цитологія, гістологія, анатомія, морфологія, фізика, хімія, біофізика, біохімія.